Познавательно-исследовательская деятельность в детском саду № 24 г.Туймазы

Детский сад № 24 г.Туймазы является примером того, как важно развивать исследовательскую активность детей. Воспитатель Семенова З.М. провела обширную работу по организации опытно-экспериментальной деятельности, которая стала основой для формирования у детей навыков наблюдательности и аналитического мышления. Дети, будучи по своей природе любознательными, встречались с теми явлениями, которые порождали у них вопросы и желание разобраться в окружающем мире.

В рамках данной работы Семенова З.М. ставила перед собой важные цели — развитие познавательной активности, формирование основ полных представлений о предметах и явлениях через экспериментирование. Для этого была создана мини-лаборатория «Мы - исследователи», где дети могли на практике применять полученные знания и подходы к исследованию. Лаборатория была оснащена всем необходимым для проведения разнообразных опытов.

Различные темы проведения экспериментов, такие как «Можно ли пить талую воду» или «В мире стекла», помогали детям не только расширить свои знания, но и осознать важность наблюдения и анализа. В каждом занятии использовались активные методы, такие как дидактические игры, которые способствовали глубокому усвоению материала.

В результате такой работы, дети не просто подтвердили свои знания о природе, но и научились делиться своими открытиями, что является важной частью познавательной деятельности. Обучая детей различным свойствам материалов и явлений, Семенова З.М. смогла создать атмосферу удивления и интереса, что стало ключевым моментом в повышении интереса к естественным наукам.

Постоянный мониторинг процесса и адаптация программ в зависимости от потребностей группы позволили не только раскрыть потенциал каждого ребенка, но и научить их критически мыслить. В дальнейшем воспитатель планирует продолжить использовать накопленный опыт и новую литературу для углубления исследовательской деятельности в дошкольном образовании, что сделает программу еще более интересной и познавательной.