|
«Года – не беда!»
Воспитатель:
Сегодня мы здесь собрались не зря,
Сегодня день пожилого человека, друзья!
Возраст пожилой – уважаемый,
И сегодня всех пожилых поздравляем мы!
Старость, это не седина на висках,
Старость – это мудрость в глазах,
Это смена поколений разных,
Это опыт жизни важный.
Давайте же бабушек, дедушек наших поздравим,
И главное: здоровья мы им пожелаем!
Дети исполняют «Поздравительную песню» под фонограмму песни «Я иду и пою»
(«Неприятность эту мы переживем...») из мультфильма «Лето кота Леопольда».
«Поздравительная песня»
1. На концерт вас, друзья, все мы приглашаем,
Вам улыбки свои добрые подарим,
Про печали свои поскорей забудьте,
Будем вместе с вами петь и танцевать,
Будем вместе с вами петь и танцевать!
2. В небесах высоко ярко солнце светит,
До чего ж хорошо жить на белом свете,
И не старят года там, где рядом дети,
Оставайтесь с нами в садике всегда,
Оставайтесь с нами в садике всегда!
3. Иногда за окном хмурится природа,
Но известно давно – нет плохой погоды,
Все желтеет кругом, и уходит лето,
Вам подарит радость солнечный денек,
Вам подарит радость солнечный денек!
Воспитатель:
Давным-давно, а именно с года 1992,
Отмечается день человека пожилого.
И дата праздника, друзья,
Это 1 октября!
И лет прошло уже немало,
Проведение праздника сего традицией уж стало!
В этот день звучат теплые слова,
И светятся счастьем у бабушек и дедушек глаза.
Дети читают стихи бабушкам и дедушкам.
1
Вы хоть люди пожилые,
Но в душе вы молодые.
Оставайтесь вы всегда,
Молодыми лет до ста!
2
Рады, рады вас поздравить,
Рады, рады вам сказать.
Вы живите, нас учите,
Лет до ста двадцати пять!
3
С праздником вас поздравляем,
И от всей души желаем.
Чтобы долго жили вы,
И цвели вы как цветы!
4
Нашим бабушкам – ура!
Нашим дедушкам – ура!
День пожилого человека,
Отмечает вся страна!
5
Две старушки обсуждают,
Проблемы все насущие.
Кому пенсию прибавят,
Политики могущие!
6
День пожилого человека
Отмечает вся страна.
Бабушек и дедушек
Поздравляем мы с утра!
Воспитатель:
Давайте немного поиграем и бабушек и дедушек своих представим…музыкантами!
Музыкальный конкурс допускается проводить совместно с помогающими детьми.
Участникам раздаются разные музыкальные инструменты.
Ведущий объясняет, что когда он рукой показывает
на музыканта, тот должен играть на своём инструменте, если он поднимет обе руки,
то играют все. Звучит музыка и ведущий руководит своим оркестром.
Воспитатель:
Нынче праздник, день осенний,
Сколько радостных речей!
Принимайте поздравленья
Вы от наших малышей!
Танец «Топ-топ». Исполняют дети младшей группы
Воспитатель:
А еще мы с ребятами приготовили для вас,
Выставку картин о вас.
Посмотрите на картины наши,
И отгадайте-ка, какие из них рисовали внуки ваши.
Выставка рисунков на тему «Мои любимые бабушка и дедушка». Рисунки не
подписаны. Воспитатель по очереди вызывает бабушек и дедушек и те угадывают
рисунок своих внуков. Если угадали, то ребенок вручает данный рисунок им.
А потом, когда все попробуют угадать, дети так же раздают свои рисунки.
Воспитатель:
Кто теплые носочки свяжет нам,
А еще и теплый шарф?
Кто угостит нас пирогами,
И теплыми и вкусными блинами?
Кто с теплотой, заботой,
Отправит маму на работу?
Кто перед мамой защитит,
И разучить поможет стих?
Чьи руки обнимут любя?
Конечно, это бабушка моя!
Дети поют «Песню про бабушку». На мотив «Бабушки-старушки»
Кто тебя сильнее всех любит и ласкает?
Кто внучатам перед сном сказку прочитает?
Кто подарками тебя в Новый год завалит?
И, конечно, лучше всех всё на свете знает,
И, конечно, лучше всех всё на свете знает?!
Припев: Дедушки, бабушки, бабушки, старушки,
Дедушки, бабушки, ушки на макушке.
Дедушки, бабушки, мы вас уважаем
И сегодня мы для вас песни распеваем!
И сегодня мы для вас песни распеваем!
Далее проводится Конкурс «Моя бабуля и мой дедуля»
Все вы знаете этих литературных героев и без труда их отгадаете.
Итак, кто это ?
Сел он утром на кровать, стал рубашку надевать.
В рукава просунул руки, оказалось – это брюки.
Вместо шляпы на ходу он надел сковороду,
Вместо валенок перчатки натянул себе на пятки
Кто это ? ( Рассеянный с улицы Бассейной)
А к нему идут лечиться и корова, и волчица….( доктор Айболит)
Этот мальчик очень странный. Необычный, деревянный.
Нос его ужасно длинный. Этот мальчик – (Буратино.)
Знайте, этого плутишку никому не обхитрить
Людоеда, словно мышку, ухитрился проглотить.
Шпоры звенят у него на ногах…
Скажите мне, кто это? ( Кот в сапогах)
На эти вопросы, я думаю, вам тоже будет ответить не сложно…
Кто перехитрил Колобка?
Куда попала стрела Ивана – царевича?
Из чего дед сделал бычка? ( из соломы)
Что разбила мышка своим хвостиком
Как звали мальчика, размером с горошину? ( Котигорошко)
Кто такие Атос, Портос и Арамис?
Воспитатель:
Кто поможет дом построить?
И машинку смастерить?
Драчунов кто сможет успокоить
И в крышу гвоздь большой забить?
Кто по хозяйству бабушке поможет,
И со мной успеет поиграть?
Это дедушка любимый может!
Нас ему не трудно воспитать!
7
Дедушки и бабушки,
Милые, родные,
Ведь когда-то тоже вы
Были молодые!
8
И ходили в шортиках,
И плели косички,
И стишки учили вы,
Как зайчики, лисички.
9
Сейчас вы - наши бабушки -
Вот ваше ремесло,
Сейчас вы - наши дедушки,
Нам очень повезло!
10
Мама с папой заняты,
Вечно на работе,
Вы сказку нам расскажете,
И песенку споете!
11
Пирожки и блинчики
Стряпают бабули,
И играют в ладушки
С внками дедули.
12
Мы вас очень любим,
И желаем не болеть,
После отдыха на даче
На Канары полететь!
13
Я бабуленьку родную
Очень крепко поцелую
Ведь бабуленька моя
Очень-очень добрая!
14
Как у нашей бабушки
Хороши оладушки
Уселись мы рядком
Поливаем их медком
Запиваем молоком!
15
Поздравляем аксакалов,
Наших мудрых стариков.
Пусть живут ещё немало
Замечательных годков!
16
У бабушки и дедушки фото на стене,
Поглядят и вспомнят о своей родне,
Вспомнят и поплачут, или помолчат,
Или улыбнутся, глядя на внучат.
Воспитатель:
Вот к концу и подошло,
Наше с вами торжество!
Мы вновь всех бабушек и дедушек поздравляем!
И на чаепитие с нами приглашаем. |
