Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Турнир знатоков по правам ребёнка

Турнир знатоков по правам ребёнка

Шило Елена Викторовна
Шило Елена Викторовна
DOC
125
0

В этом документе представлена программа проводимого в подготовительной группе детского сада турнира знатоков по правам ребёнка. Основная цель мероприятия заключается в формировании у родителей и детей понимания важности прав, которые имеют все дети с рождения. Мы стремимся просветить родителей, раскрыть им содержание правового воспитания и систематизировать знания о правах ребёнка в семье.

Ведущая турнира посвящает приветственное слово родителям и приглашает всех участников к обсуждению важной темы. Дети будут делиться своими знаниями о правах, которые они имеют, а также научат всех присутствующих, что даже самые маленькие имеют свои законные права. На протяжении мероприятия участники узнают о множестве прав, включая право на жизнь, право на образование и медицинскую помощь.

Детская непосредственность и искренность в выступлениях маленьких участников создадут особую атмосферу, позволяя родителям осознать важность поддержки и защиты прав своих детей. Все задания турнира направлены на развитие инициативы и творчества у родителей и детей, что будет способствовать укреплению связей внутри семьи. В завершение мероприятия предусмотрено вручение дипломов, что станет приятным завершением этого увлекательного и познавательного праздника.

Предпросмотр

Развлечение в подготовительной группе
«Турнир знатоков по правам ребёнка»


Цель: Формировать у родителей представления о системе законодательства в области прав детей.
1. Способствовать педагогическому просвещению родителей;
2. Раскрыть содержание правового воспитания;
3. Систематизировать знания по осуществлению прав ребенка в семье;
4. Развивать у родителей инициативу, творчество при выполнении заданий совместно с детьми.


Ведущая: Здравствуйте, уважаемые, родители и гости! Сегодня у нас необычная встреча, мы с вами поговорим на очень важную тему. И тема эта – права ребёнка.


Лишь появится ребёнок, и дышать начнёт едва У него уже с пелёнок очень веские права! Он имеет право жить, развиваться и дружить; Иметь просторный, добрый дом Видеть тихий мирный сон. Врачей помощь получать, Обучаться, отдыхать, Быть весёлым и здоровым, Восхищаться чем – то новым
Ведущая: В детском саду дети получают первые знания о своих правах, и сейчас ребята расскажут о том, какие права есть у них.


1-й ребенок
Здесь всегда спокойно, солнечно, тепло Тому, кто живёт здесь – очень повезло! И очень рада детвора, что здесь защищают Детские права!
2-й ребенок
 Пусть, наконец, узнает каждый
И расскажет всем, всем, всем,
Что ребёнок – тоже человек,
Только маленький совсем.
 3-й ребенок
Знают взрослые и дети,
Да и нам узнать пора
Что у всех на белом свете
Есть законные права
И не важно, где живёшь ты,
Кто богаче, кто бедней
И какого цвета кожа-
Право ты имеешь тоже
Что и каждый из людей.
 4-й ребенок
Каждый ребёнок право имеет
Лечиться в больнице, если болеет,
Право на питание, на образование,
Право на внимание, на место проживания,
Право имеет на имя красивое,
На радость, на счастье,
На детство счастливое
Ведущая: А сейчас встречайте наших замечательных участников турнира (представляю команды)


1. «Приветствие команд» (название, девиз)
«Знатоки права» - Мы знаем свои права и отстаиваем их всегда.
«Права и обязанности» - Все права мы знаем и обязанности выполняем.


Ведущая: А теперь участники наших команд я хочу проверить, насколько хорошо вы знаете свои права.
2. Слайд-шоу – Права ребёнка
Посмотрите на экран. Ваша задача правильно назвать права. А зрители в это время внимательно смотрят, правильно ли участники называют права. (Слайд 2-7)

  1. Все дети имеют равные права.

  2. Дети имеют право на бесплатное образование.

  3. Дети имеют право выражать свое мнение.

  4. Дети имеют право на достаточное питание и достаточное количество питьевой воды.

  5. Дети имеют право на медицинский уход.

  6. Дети имеют право воспитываться в семье.

Молодцы, с заданием справились!


3. Викторина - «Права литературных героев». (Слайд 8-14)
- В какой сказке из цветочка появилась на свет маленькая девочка? Какое право она приобрела с появлением на свет? (Право на жизнь)
- Как называется сказка? Право каких героев было нарушено? Какое? Кто попытался нарушить это право? («Волк и семеро козлят». Право козлят на жизнь)
- В какой сказке и кто нарушил право зайчика на неприкосновенность жилища? («Заюшкина избушка», лиса)
- Как называется эта сказка? Как зовут героев? Право, каких героев на жилье и его неприкосновенность было нарушено? Кем? («Три поросенка»; Ниф-ниф, Нуф-нуф, Наф-наф; волк)
- Как называется эта сказка? Кто ее написал? Какое право выполняет доктор Айболит? (Доктор Айболит, К.И. Чуковский, право на медицинский уход)
- Как называется сказка? Что сделал папа Карло для того, чтобы купить Буратино азбуку? О каком праве идет речь? (Продал азбуку, право на образование)


4. Пазлы «Права ребенка»
А сейчас я вам даю конверты, в которых лежат пазлы. Ваша задача быстро и правильно их собрать, назвать то право, которое изображено.


5. Флэшмоб «Мы - маленькие дети!»


6.И следующий наш конкурс называется «Волшебный сундучок»
Из сундука по очереди достаются предметы символизирующие знакомые всем права человека.

  • Свидетельство о рождении - Что за документ? О каком праве он напоминает? (О праве на имя).

  • Сердечко - Какое право может обозначать сердце? (О праве на заботу и любовь).

  • Домик - Почему здесь оказался домик? О каком праве он напоминает? (О праве на имущество).

  • Конверт - О чём напоминает конверт? (Никто не имеет право читать чужие письма и подглядывать).

  • Букварь - О каком праве напомнил вам букварь? (О праве на образование).

  • Игрушечные зайчиха и зайчик - О чём напоминают эти игрушки? (О праве ребёнка быть вместе с мамой).


7 . Коллаж «Ребёнок имеет право!»
Предлагаю командам объединить столы и составить командный коллаж «Ребёнок имеет право!»


  1. Состязание зрителей

Пока наши команды трудятся, мы со зрителями смотрим на экран и вспомним вежливые слова (Слайд 18-20).
А теперь, предлагаю детям отгадать загадки, отгадки собрать из букв и сказать, о каком праве напоминает слово.
О каком праве напоминает это слово? (ШКОЛА, СЕРДЦЕ, АЙБОЛИТ, СЕМЬЯ)


Загадки о школе, доме, семье, Айболите


ШКОЛА - о праве на образование
СЕРДЦЕ - о праве на заботу и любовь
АЙБОЛИТ – о праве на медицинский уход
СЕМЬЯ – о праве воспитываться в семье
9. Заключительный этап
5-й ребенок
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Малыш для старших как любимец,
Родители — во всем мудрей,
Любимый папа — друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле
Песня «Неразлучные друзья»
Благодарность за участие и вручение дипломов