Опытно-экспериментальная деятельность: «Вода - водица»
Вода – это не просто жидкость, которую мы ежедневно используем; это источник жизни и познания окружающего мира. В процессе нашего занятия под названием «Вода – водица» мы стремимся раскрыть для детей многообразие и волшебство воды. Они научатся различать, какие вещества растворяются в воде, а какие нет. Через различные опыты и эксперименты дети не только получат новые знания, но и примут участие в увлекательном процессе обучения.
Концепция нашего занятия основана на практическом взаимодействии детей с исследовательскими методами. Готовый сценарий включает в себя проблемные ситуации, через которые мы постараемся объяснить детям, как важно уметь очищать воду. С помощью увлекательных игр и опытов дети проникнут в мир надводных и подводных исчезающих водоемов, уйдут за рамки узкого восприятия. Мы предлагаем креативный подход, чтобы сделать предмет занимательным и интересным.
Также дети будут вовлечены в диалог, где у них будет возможность задать вопросы и высказать свои идеи касательно воды. Мы используем разные виды дидактической игры, активизируем внимание и развиваем воображение. Главное — это не просто передача информации, но и полезное времяпровождение, где каждый ребенок сможет проявить свои творческие способности.
В ходе занятия мы будем демонстрировать различные способы фильтрации воды. Дети узнают о том, как легко очистить воду с помощью простых подручных средств. Научим их понимать, какая вода безопасна, а какая – нет. На финале занятия мы предложим завершить его увлекательной игрой, где дети смогут проявить себя и применить все полученные знания на практике. Таким образом, мы хотим не только повысить уровень знаний ребят о воде и её свойствах, но также научить их ценному навыку — заботе о природе и окружающей среде.
