- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Три волшебных шарика Клоуна Клёпы: увлекательный конспект НОД по рисованию
- →
Три волшебных шарика Клоуна Клёпы: увлекательный конспект НОД по рисованию
В данном документе представлен конспект НОД по рисованию для детей средней группы, основная тема которого — «Три волшебных шарика Клоуна Клёпы». Этот материал предназначен для воспитателей и педагогов, желающих проводить занятия, способствующие развитию творческих навыков у детей через рисование и изучение цветоведения.
Основная цель занятия — познакомить детей с основами цветоведения и научить их смешивать основные цвета: красный, жёлтый и синий для получения производных цветов, таких как оранжевый, зелёный и фиолетовый. Используя интересный и доступный формат, педагоги могут вовлечь детей в процесс обучения, делая его не только познавательным, но и увлекательным.
В ходе занятия воспитатель знакомит детей с клоуном Клёпой, который хочет раскрасить свои волшебные шары. Это интерактивное начало подготавливает детей к использованию краски и смешиванию цветов. В процессе занятия дети используют гуашь, кисти и палитры, а также учатся следовать инструкциям по смешиванию цветов на основе предложенной схемы.
Такой подход помогает развивать у детей не только художественные способности, но и умение работать в команде, слушать друг друга и выражать свои эмоции через цвет. Конспект включает все необходимые элементы для успешного проведения занятия: цели, оборудование и пошаговые инструкции. Этот материал станет полезным для каждого воспитателя, стремящегося создать волшебную атмосферу обучения.
Конспект НОД по рисованию для детей средней группы по теме «Три
волшебных шарика Клоуна Клёпы» (Мельникова Ирина Валентиновна воспитатель высшей кв. к., г. Мирный Архангельской области)
Цель: Познакомить детей с основами цветоведения. Учить с помощью основных цветов: красного, жёлтого и синего получать производные цвета: оранжевый, зелёный, фиолетовый.
Оборудование: Листы ватмана формата А4, изображение 3-х шаров и силуэта предмета, гуашь, кисти №4, клеёнки, салфетки, палитры, схема смешивания основных цветов.
Ход занятия:
Воспитатель: Мастер Карандаш подарил клоуну Клёпе волшебные шары. Клёпа со всех ног побежал в страну Рисовандию, чтобы раскрасить их яркими красками. Он принёс с собой всё необходимое: рисунок, мягкую толстую кисточку, салфетку, баночку с водой, палитру. И стал звать на помощь краски: «Девочки краски, выходите! Шарики раскрасить мне помогите!». Но вышли только три краски – жёлтая, синяя и красная. Клёпа загрустил: «А где же все остальные, ведь я хотел разукрасить шары ещё и оранжевой, зелёной, фиолетовой красками». «Не грусти, - отвечали краски. Мы ведь не простые, а волшебные. Если узнать секрет красок, то можно создать новые цвета и передавать в рисунках своё настроение. Смешай красный и жёлтый – получится оранжевый. Жёлтый и синий – зелёный. Синий и красный - фиолетовый».
Воспитатель: Ребята, давайте, и мы с вами проверим волшебство красок и разукрасим наши шары. Смешайте в палитре сначала только те 2 цвета, которые указаны на схеме для получения необходимого цвета.
Дети смешивают на палитре цвета и раскрашивают шары. По окончании работы подводится итог.