Конспект занятия по обучению грамоте: тема «Слог»
Данный конспект занятия в подготовительной группе посвящен важной теме обучения грамоте — слогам. Воспитатель О. Е. Шурыгина создает атмосферу интереса и увлечения, помогая детям освоить основы разделения слов на части. Цель занятия — не просто научить детей делить слова, но и пробудить в них любовь к языку.
Первоначально к детям обращается воспитатель с вопросом о знакомых сказках, побуждая их к активному участию. Здесь же начинается интеграционный процесс, где познавательное и речевое развитие переплетаются с социально-коммуникативными взаимодействиями. Дети вскоре узнают, что леопарды, олени и медведи могут стать главными героями их... словесных игр.
В ходе занятия проходит психологическая гимнастика и упражнения, которые пробуждают внимание детей и подготавливают их к активной работе. Также воспитываются навыки слушания и наблюдения, когда детям задаются вопросы о персонажах и разными загадками о животных. Все это помогает создать чувство соучастия и взаимодействия, которое так важно для развития молодежи.
Ключевым моментом урока становится разделение слов на слоги. Воспитатель вводит новое понятие, помогает детям выделить гласные звуки и учит сравнивать слова по количеству слогов. Осваивая новую тему, дети готовятся к созданию всего лишь несложной, но важной для понимания структуры языка.
Во время занятия используются различные наглядные материалы; картинки, демонстрационные карточки и звуковые схемы — все это создает интерактивную обучающую среду. В завершении занятия проводится итоговое подведение, где дети обобщают новые знания и закрепляют освоенные навыки. В конце занятия воспитывается чувство уверенности, так как каждый ребенок может почувствовать себя победителем в своем маленьком обучении.
