Литературная викторина 'По дорогам сказок'

По дорогам сказок

(литературная викторина
для младших школьников)

Литературная викторина "По дорогам сказок"

Цель занятия:

• Обобщить знания детей по сказкам;

Задачи занятия:

• Развивать мышление, воображение, интерес, внимание;

• Воспитывать любовь и бережное отношение к сказкам;

• Продемонстрировать успехи, умения и навыки;

• Формировать раскрепощённость перед зрителями, умение проявить свои творческие способности;

• Развивать коммуникативные, научно-исследовательские, социальные компетенции.

Ход занятия:
До начала игры необходимо сделать игровой кубик, желательно, чтобы он был яркий и точки на нём были хорошо видны зрителям в зал.
учитель:
-Здравствуйте, мальчики и девочки! Начинаем нашу викторину "По дорогам сказок". Сегодня в ней принимают участие...(участники называют свои имена)
учитель:
-Спасибо, нам было очень приятно познакомиться с вами! А теперь проведём разминку.
(Ведущий проводит разминку, чтобы определить участников и болельщиков.) Кто в разминке наберёт больше баллов, тот будет участником, остальные - болельщиками.
(За правильный ответ -1балл)
Вопросы разминки:
4.Кто превратил Василису Премудрую в лягушку? (Кощей Бессмертный.)
5.Как звали трёх медведей из сказки Л.Толстого "Три медведя"? (Михаил Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)
6.Кто из трёх поросят построил самый прочный домик? (Наф-Наф)
7.Что приговаривала царица, глядя в волшебное зеркальце?
("Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи.
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?")
8.Какой мальчик должен был выложить слово "вечность"? За это ему обещали подарить новые коньки и весь свет.(Кай)
9.Где находится смерть Кощея Бессмертного?(Дерево, сундук, заяц, утка, яйцо, игла.)
10.Как звали корову кота Матроскина? (Мурка)
11.Сколько раз старик бросал в море невод?(3)

14.От кого ушёл Колобок? (От дедушки, от бабушки, зайца, волка, медведя.)
учитель:
-Викторина состоит из вопросов:
1-ый тур-Пушкиниана;
2-й-Сказки зарубежных писателей;
3-й-Чей это портрет? 4-й-Русские народные сказки;
5-й-Сказки русских писателей,
6-й-Очкосгорательный.
(На столе расположены карточки с названиями туров, каждый тур имеет свой номер.) Этот номер нам нужен для того, чтобы ,бросив кубик с шестью номерами, определить номер тура. Бросаем кубик. Выпала цифра 3, тур "Чей это портрет?" (.На карточке 10 вопросов, команды выбирают номер вопроса. За правильный ответ -2 очка.)

1-й тур. Пушкиниана
1.Что кричал петушок, сидя на спице?
( Кири-куку,
Царствуй,лёжа на боку.)
2.Из какой сказки эти строки?
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет,
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
( "Сказка о царе Салтане, о сыне его, славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебедь")
3.К кому обращался за помощью королевич Елисей? (К солнцу, месяцу, ветру)
4.На какую работу нанял поп Балду? (Повар, конюх ,плотник)
5.Из какой сказки эти строки?
...Дева вдруг
Ожила. Глядит вокруг
Изумлёнными глазами,
И, качаясь над цепями,
Привздохнув, произнесла:
"Как же долго я спала!"
( "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях".)
6.Из какой сказки эти строки?
Живи снами веселее

9.Сколько лет прожил старик со старухой у самого синего моря? (Тридцать лет и три года)

2-й тур. Сказки зарубежных писателей
2.Кто самый лучший в мире фантазёр и сладкоежка, большой друг Малыша? (Карлсон)
3.В какой сказке медведь сам сочинял стихи? ("Винни-Пух и все-все-все")
4.Какая девушка на балу потеряла туфельку? (Золушка)
9.Назовите любимое сладость Карлсона.
10.Как звали самую маленькую девочку? (Дюймовочка)

8.Угадайте, кто это?
"Перед ней сидит старик седой-седой; сидит на ледяной лавочке да снежные комочки ест; тряхнёт головой - от волос иней сыплется, духом дохнёт-валит густой пар"
(Мороз Иванович)
9."Идёт, по сторонам зевает, вывески читает, ворон считает. А тем временем сзади пристала незнакомая собака да все баранки одну за другой и съела".Про какую девочку здесь говорится?
(Про девочку Женю из сказки В.Катаева "Цветик-Семицветик")
10."Она была так прелестна и нежна, но изо льда, из ослепительного, сверкающего льда, и всё же живая! Глаза её сияли, как звёзды, но в них не было ни теплоты, ни покоя."
Кто это? Где вы с ней встречались? Кто о ней написал?
(Г.Х.Андерсен "Снежная королева")
4-й тур. Русские народные сказки
2.Скажите, какого героя провели на пирожках?
(Медведь из сказки "Маша и медведь")
(Барину - голову, барыне - гузку, сыновьям ножки, крылышки - дочерям, а себе - всё туловище.)
5.Какими словами начинаются русские народные сказки?
("Жили-были...", "В некотором царстве, в некотором государстве...".)
6.Что приказывал царь-батюшка своим невесткам, чтобы проверить их на мастерство?
(Испечь хлеб, соткать ковёр)
7.Чем кормила лиса журавля?
(Кашей)
9.Из какой сказки эти строчки?
Ах ты, Петя -простота,
Сплоховал немножко:
Не послушался Кота,
Выглянул в окошко...
("Петушок-золотой гребешок".)
10.Кто первый нашёл теремок?
(Мышка-норушка.)

5-й тур. Сказки русских писателей
10.С букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В деревянный балаган.
Как зовётся эта книжка?
Как зовётся сам мальчишка?
(Буратино)

6-й тур. «Доскажи словечко».
1. Только вдруг из-за кусточка,
Из-за синего лесочка,
Из далеких из полей
Прилетает……(воробей)
2. Долго, долго крокодил
Море синее тушил
Пирогами, и блинами,
И сушеными …(грибами)
3. Я за свечку,
свечка – в печку!
Я за книжку,
Та бежать
И вприпрыжку
Под….! (кровать)
4. А за нею вилки,
Рюмки да бутылки,
Чашки да ложки
Скачут по…(дорожке)
5. И такая дребедень
Целый день:
Динь-ди-лень,
Динь-ди-лень,
То тюлень позвонит, то …(олень)
6. Только раки-забияки
Не бояться бою-драки;
Хоть и пятятся назад,
Но усами….(шевелят)
7. Рыбы по полю гуляют,
Жабы по небу летают,
Мыши кошку изловили,
В мышеловку ….(посадили)
8. У тебя на шее вакса,
У тебя под носом клякса,
У тебя такие руки,
Что сбежали даже …(брюки)
9. Я – Великий Умывальник,
Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников Начальник
И мочалок….(командир)
10.Робин Бобин Барабек
Скушал сорок человек,
И корову, и быка,
И кривого…(мясника)
11.Шила мне кафтаны,
Шила сапоги,
Сладкие, румяные
Пекла мне…(пироги)
12.И была у них одна
Скрюченная кошка,
И мяукала она,
Сидя у …(окошка)
13.Мура туфельку снимала,
В огороде закопала:
- Расти, туфелька моя,
Расти, маленькая!
Уж как туфельку мою
Я водичкою … (полью)
14.Приходили к Мухе блошки,
Приносили ей сапожки,
А сапожки не простые –
В них застежки…(золотые)
- Ребята, а что объединяет все эти отрывки из стихотворений?
(Сказки К.И.Чуковского )

Подведение итогов.
Поощрение наиболее активных участников.

Литература:
1. Веселова К. И. Сказки, песни, загадки.- Москва: Детская литература, 2004.
2. Митунок С. П.Праздники, утренники в начальной школе.- Москва: Детская литература, 2009г
3. Остроумов В. А. Стихи для детей и про детей.- Смоленск: ПЕРСЕЙ*ВЕЧЕ*АСТ, 1995.