Календарно-тематическое планирование для детей 6-7 лет
Данный документ представляет собой детализированное календарно-тематическое планирование для детей возрастной группы от 6 до 7 лет, занимающихся познавательно-исследовательской деятельностью в форме экспериментирования. Этот план охватывает разнообразные темы, способствующие развитию научного мышления и исследовательских навыков у детей через увлекательные игры и эксперименты.
В первой части плана «Волшебница – вода» обосновывается понимание основных свойств воды, методы её изучения через практические эксперименты. Дети познакомятся с тем, какие вещества растворяются в воде, а какие — нет, а также окунутся в фундаментальные физические концепции, такие как сила тяжести. Тема включает в себя детали о появлении стекла и фарфора, что раскроет перед детьми исторические аспекты материального мира.
Среди ярких тем для изучения в этом плане можно отметить «Бумажная страна», где дети узнают о процессах создания бумаги, её свойствах и применении в различных сферах. Экспериментируя с микроскопами и другими приборами для наблюдения, ребята смогут ощутить себя настоящими исследователями. Важным моментом станет закрепление знаний через игры, такие как «Почему предметы движутся?», что позволит развивать у детей физическое представление о силе и трении.
Кроме того, план включает множество других тем, таких как «Ателье» и «Фабрика новогодних игрушек», где дети учатся работе с тканью, бумагой и другими материалами, развивая свои творческие способности. Эти занятия будут способствовать формированию представления о свойствах воздуха и других физических явлениях.
Мы уверены, что данный документ послужит отличным подспорьем для воспитателей и педагогов, помогая организовать увлекательное и познавательное времяпрепровождение для детей, которое позволит им не только делиться знаниями, но и получать новые, развивая тем самым их потенциал и креативность.
Календарно-тематическое планирование
Вид деятельности: «Познавательно-исследовательская».
Форма работы: «Экспериментирование».
Возрастная группа: общеразвивающей направленности для детей от 6 до 7лет.
В
оспитатель: Т.В.Мачихина
Месяц | Темы игр, экспериментов. | Программные задачи. | Методическое обеспечение. | Материал и оборудование |
С | «Волшебница –вода». | Продолжать знакомить детей со свойствами воды. Учить находить отличительные признаки воды от других жидкостей. | «Опытническая деятельность дошкольников». | Уголок детской экспериментальной деятельности |
О | «Бумажная страна». | Обобщить знания о создании бумаги, закрепить знания о свойствах бумаги. | О.В.Дыбина «Из чего сделаны предметы». | Схемы, модели –заготовки, карта местности. |
Н | «Что такое масса?». | Выявить свойство предметов – массу, познакомить с весами. | Г.П.Тугушева, А.Е.Чистякова «Экспериментальная деятельность дошкольников». | Пакеты с ватой и крупой, весы, мелкие игрушки. |
Д | «Ателье». | В процессе действий познакомить детей с тканью и ее свойствами. | О.В.Дыбина «Из чего сделаны предметы». | Кусочки ткани. |
Я | «Изготовление цветных льдинок». | Познакомить детей с тем, что вода замерзает на холоде, в воде растворяется краска. | Е.В.Марудова «Ознакомление дошкольников с окружающим миром». | Акварельные краски, вода, кисточки, формы для писка. |
Ф | «Легкий – тяжелый». | Показать детям, что предметы бывают легкими и тяжелые. Научить определять вес предметов и группировать предметы по весу (легкие – тяжелые). | Е.В.Марудова «Ознакомление дошкольников с окружающим миром». | Мелкие предметы из разнообразных материалов: железо, пластмасса, дерево, бумага. |
М | «Эксперты». | Дать понятие о резине и коже как о материале. | О.В.Дыбина «Из чего сделаны предметы». | Кусочки кожи и резины, стакан с водой. |
А | «Фокусы с магнитом». | Выделять предметы, взаимодействующих с магнитом. | Г.П.Тугушева, А.Е.Чистякова «Экспериментальная деятельность». | Магниты, игрушки, материалов. |
М | «Что у нас под ногами»
| Продолжать знакомить детей со свойствами песка, отметить отличительные его особенности от других материалов. Развивать интерес к опытнической деятельности. | Методическое пособие «Опытническая деятельность дошкольников». | Песок, вода, оборудование для игр с песком. |
