Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Игра-викторина «Байкал – сердце Сибири»

Игра-викторина «Байкал – сердце Сибири»

Закутько Ольга Григорьевна
Закутько Ольга Григорьевна
DOCX
168
1

Документ представляет собой описание увлекательной игры-викторины, посвященной уникальному озеру Байкал, сердце Сибири. Игра направлена на углубление знаний о родном крае, способствуя формированию гордости за его природные богатства. В процессе викторины участники смогут ознакомиться с разнообразным животным и растительным миром Прибайкалья.

Каждый этап игры дает возможность не только проверить знания, но и развить командный дух, а также взаимную поддержку. Команды выбирают капитанов, придумывают названия и девизы. Это создает атмосферу дружбы и здорового соперничества, необходимую для успешного участия в викторинах.

Игра состоит из различных туров и заданий, включая блицтурнир, где участники должны отвечать на вопросы о Байкале, его флоре и фауне. Процесс проходит в форме увлекательной конкуренции между командами. Каждый вопрос спровоцирует обсуждения, что позволит участникам обмениваться новыми знаниями.

Заключающий этап включает в себя размышления о том, как нужно беречь и охранять Байкал, что необходимо делать для сохранения его экосистемы. Участники могут создавать эмблемы, выражающие их любовь к природе, что способствует проявлению творчества и индивидуальности.

Таким образом, игра-викторина «Байкал – сердце Сибири» не только развивает интерес к краеведению, но и закрепляет важность природного наследия, которую мы должны сохранять для будущих поколений. Присоединяйтесь к нам и узнайте больше о нашем удивительном крае!

Предпросмотр

«Байкал – сердце Сибири»
Игра-викторина.
Цель. Углублять, систематизировать, обобщать полученные знания о родном крае. Развивать познавательный интерес. Формировать чувство гордости, бережное отношение к флоре и фауне Байкала.
Предварительная работа: Формирование команд. Выбор капитанов, названий и девизов команд.


Воспитатель. –А что это такое? Такое голубое,
Холодное, как льдина, прозрачно, как стекло?
Быть может, это небо за сосны зацепилось,
По скалам покатилось и на землю стекло?
А что это такое? Такое золотое,
Блестящее, как зеркало, слепящее глаза?
Быть может, это солнце легло поспать под скалы,
Оно лежит устало, закрыв свои глаза?
А что это такое? Все время в не покое,
Быть может, это туча застряла среди скал?
А это и не туча, а это и не небо,
А это и не солнце, а озеро Байкал! /М.Сергеев/


- Сегодня мы с вами подведем итоги нашего проекта о родном крае «Священный Байкал».
Разминка. Члены команд поочередно называют сначала животных, а потом растения Прибайкалья. Выигрывает команда, ответ, которой стал последним.
Блицтурнир.

  1. Как называется наша страна?

  2. Как называется наш край? /Сибирь/

  3. В каком городе мы живем?

  4. Назовите известное в мире озеро нашего края.

  5. Возраст озера Байкал? /25 млн. лет; 5 млн. лет: 25 тыс. лет/

  6. Максимальная глубина Байкала /1640 м; 1837м; 1320м/

  7. Почему Байкал называют «Колодец планеты»?

  8. Самый крупный приток озера Байкал /река Селенга/

  9. В каком месяце года замерзает Байкал? /в декабре месяце/

  10. Самые древние организмы, обитающие в Байкале? /губки/

  11. Самая крупная рыба Байкала? /Осетр/

  12. Самая мелкая рыбка Байкала? /Бычок – 2 см./

  13. Каких рыб больше всего водится в Байкале? (Голомянка)

  14. Чем дышат рыбы? /жабрами/

  15. Самое крупное млекопитающее, обитающее на Байкале? /нерпа/

  16. Кто и как загрязняет Байкал?


1 тур: вопросы к командам:
1. Самое глубокое и древнее озеро в мире? /озеро Байкал/
2. Покажите на карте озеро Байкал.
3. Уникальность воды Байкала? /питьевая вода/
4. Рыбы Байкала? /Сиг, осетр, голомянка, бычок, омуль, окунь, сорога/
5. Назовите растения Байкала.
6. Живородящая и самая многочисленная рыба Байкала? (Голомянка)
2 тур - конкурс капитанов.
Задания 1-му капитану:
- Назовите красную рыбу Байкала /осетр/
- Назовите эндемиков Байкала
- назовите рачков Байкала;
- Д/и «Узнай и назови», рассматривание фотографий, иллюстраций с известными видами Байкала:
- «Тоннель Кругобайкальской железной дороги»,
- «Лыжная база в Байкальске»
- нарисуйте нерпу Байкала


Задания 2-му капитану:
- Назовите водоросли Байкала
- назвать животное-эндемик Байкала
- назвать «чистильщиков» Байкала;
- назвать курорт Байкала: «Листвянка»,
- нарисуйте нерпенка (детеныша нерпы)
3 тур. Конкурс «Эридиты»
Назовите и покажите картинку «Рыба Байкала»
- Эндемик Байкала. Самая многочисленная промысловая рыба Байкала, пользуется особой славой у рыбаков и местных жителей, считается деликатесной рыбой.
= Ох, и любят же его!
Говорят - живет в Байкале.
Вы случайно не слыхали? (Омуль).


- Самая многочисленная рыба на Байкале. Питается рачком эпишурой.
Но ею питается нерпа, она основной корм для нерпы. (Бычки)


- Эндемик Байкала. Они бледно-розового цвета, с отливающими всеми цветами радуги перламутровыми бликами.
Холодолюбивая рыба, тело полупрозрачно и наполовину состоит из жира, а температура воды выше 8 градусов для нее смертельна. Если взять её и положить на ладонь, она растает, как снежинка.
Единственная живородящая рыба Байкала. /Голомянка/.
– Эндемик Байкала, считается деликатесной промысловой рыбой, по вкусу он даже нежнее омуля, но в Байкале его гораздо меньше. Бывает черный и белый – холодолюбивый, величественный. Обитает на небольших глубинах. Питается моллюсками, насекомыми ручейниками, мелкой рыбой бычками: желтокрылками, донными широколобками, бокоплавками. (Хариус)


- Самая крупная и самая древняя, промысловая рыба Байкала, живет до 50 - 60 лет. Окраска светло-коричневого цвета. Вдоль всего тела располагается пять рядов костных хрящиков, между ними мелкие костные пластинки. Снизу у рта расположены четыре пары усиков. Питается
мелкой рыбой. Местные жители называют его "царь-рыба". Занесен в Красную книгу России. (Осетр)


- Эндемик и чудо Байкала, удивительное животное семейства ластоногих, способное жить как в воде, так и на суше, является самым ценным и уникальным млекопитающим пресной воды. (Нерпа).


«Назовите и покажите растения Прибайкалья»
- Эти деревья встречаются на берегах Байкала в Бухте Песчаной – они стоят на своих высоких корнях над поверхностью земли. Корни оголились у деревьев ветрами, кажется, будто деревья пришли сюда и отдыхают, а потом снова продолжат свой путь. (Ходульные деревья)


- Легенда Сибири – его древесина обладает приятным запахом, сохраняющимся десятки лет. Срубленный из его бревен дом считается полезным для здоровья проживающих в нем людей. В старину местные жители делали из его древесины бочки для соления омуля. Сибиряки называют его хлебным деревом, раньше из его орехов получали масло, халву, сметану и молочко. (Кедр)


… Как только весной сойдет снег, земля становится серой, неприглядной – а утром просыпаешься от яркого сияния и не понимаешь, откуда оно исходит. Вся земля усыпана яркими нежно-розовыми цветами.
Оказывается, зацвело это растение. /Багульник/
= Растет на кустах - зеленая, как поспеет – черная,
помогает от болезней и от зрения полезна. /Черника/
= Мох не мох – в лесу перинка,
на перинке – ягодка-кислинка.
/Клюква/
= Три сестрицы-молодицы летом зеленые,
а к осени одна белеет,
Другая краснеет, а третья чернеет.
/Смородина/.


Загадка: = Листочки с глянцем,
Ягодки с румянцем,
А сами кусточки не выше кочки.
Эта ягода растет в лесах и в тайге. Представляет собой небольшой кустарничек с кожистыми вечнозелеными (зимующими) листьями. Цветет в июне; плодоносит в августе-сентябре; ягода красная, вкусная. (Брусника).


= В лесу и на болоте на кустах её найдете,
а на ней синеют грозди –
Кисло-сладких ягод горсти.
/Голубика/.
= Бусы красные висят,
из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. /Малина/


«Назовите и покажите животных Прибайкалья»
= Хищник, семейства куньих, живет в хвойных лесах, в основном живет на земле, под корнями деревьев, но свободно может двигаться по деревьям. Ведет ночной образ жизни: днем спит, на охоту выходит поздно вечером. Движения быстрые, чутье и слух очень развиты, его трудно застать врасплох. Шерсть темная, мягкая тонкая, глянцевая,
Среди охотников пользуется огромной популярностью за ценный мех. Питается мелкими зверьками мышами, бурундуками, белкой, которую выслеживает, а также птицей, которую подстерегает, когда она спит, а также любит лакомиться ягодой земляникой, голубицей, брусникой. (Соболь)


Это самый мелкий из видов оленей. Длина тела около 1 м. Задние ноги значительно длиннее передних. Рогов нет, но у самцов имеются длинные, изогнутые клыки. Это животное занесено в Красную книгу. (Кабарга)


= Живет не в тундре тот олень,
Не знает он полярных дней.
Он в Забайкалье обитает.
Как звать того оленя? Кто отгадает? (Изюбр)


Есть в тайге большая кошка,
Уши в кисточках – сережках,
Ты не скажешь кошке брысь,
Потому что это… (рысь).


= У него в полосках спинка,
Хвостик легкий, как пушинка
Все запасы, как в сундук,
Прячет в дупла… (бурундук)
- Один из самых красивых и величественных пернатых хищников. Размах его крыльев достигает 2 м. Живет до 100 лет. Гнезда вьют высоко на деревьях, герой многих древних байкальских легенд, прародитель ольхонских шаманов, ему местные жители до сих пор приносятся жертвоприношения. Эту птицу зовут ещё императорской. (Орел).


Домашнее задание.
Сценка о Байкале по легендам Байкала.
Или творческий рассказ от каждой команды «Люблю свой край»

  1. тур.

«Жалобная книга Байкала».
Разбор ситуаций: о чем может просить и предупреждать Байкал.
«Как надо беречь и охранять Байкал»:
«Как можно помочь озеру Байкал и Приангарью».
Рисование эмблем. Рисуем эмблему Байкала, по которой можно было узнать об озере в любой точке планеты.
Выбрать лучшие эмблемы и занести в книгу Байкала.
Подведение итогов. Награждение.