В зимнем лесу: увлекательное занятие для детей
В этом документе представлено занятие для детей второй младшей группы, проведенное в зимнем лесу. Инструктор начинает с приветствия и физкультминутки, что помогает настроить детей на активное восприятие занятия. Упражнения для рук, ног и глаз помогут малышам зарядиться энергией перед основным процессом обучения.
После разминки инструктор читает стихотворение А. Барто о зиме, что настраивает детей на осознание сезона. Дети обсуждают, как выглядит зима, и замечают все её уникальные черты: снег, мороз и, конечно же, зиму с её красотой. Упоминая о том, как густо лежит снег и как белым-бело кругом, дети осознают всю прелесть этого времени года.
Путешествуя по лесу, малыши вместе с инструктором исследуют зимний пейзаж, наблюдая за еловыми деревьями и даже встречая лесных обитателей, таких как зайцы и медведи. Игра «Зайка в гости собирался» помогает детям проявить свою пластичность и активное участие в занятии, а литературные вставки обогащают их словарный запас и развивают воображение.
Занятие включает в себя не только игры, но и наблюдение за природой, создание образов, что делает его увлекательным и познавательным. Когда медведь появляется на сцене, дети могут услышать и запомнить о том, как он проводит зиму, спя в берлоге. Такие разработки активизируют интерес и развивают творчество детей.
В завершение занятия дети задают вопросы о зимних персонажах и о том, чем запомнилось сегодняшнее путешествие в лес. Инструктор подводит итоги и обсуждает, что они узнали, дав возможность каждому ребенку высказать свое впечатление и поделиться эмоциями. Это создает атмосферу доверия и открытости, что важно для формирования группы.
