Спортивно-развлекательное мероприятие «Цветик-семицветик»
Это мероприятие разработано для детей старшего возраста и ставит своей целью создание незабываемой и радостной атмосферы. Спортивно-развлекательное мероприятие «Цветик-семицветик» проходит в рамках образовательного процесса детского сада № 6 «Рябинка» и направлено на развитие социально-личностного роста воспитанников.
В ходе проведения игры дети познакомятся с различными видами активности, что поможет сформировать представления о лете, цветах и об осознании собственного тела в движении. Каждый лепесток цветка таит в себе увлекательные задания, которые способствуют закреплению знаний о цвете и развитие коммуникативных навыков. Воспитатели активно вовлекают детей в выполнение заданий, что усиливает интерес и увлеченность.
Задачи мероприятия включают развитие внимательности, логического мышления, ловкости и быстроты реакции. Игры с мячами, подвижные конкурсы и викторины создадут необходимую динамику и энергию, воспитая в детях командный дух. Дети будут выполнять разнообразные задания, такие как «Найди пару» и «Загадки о лете», что сделает атмосферу еще более праздничной и запоминающейся.
Управление образованием Администрации г. Юрги Кемеровской области.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально – личностного развития воспитанников № 6 «Рябинка»
Спортивно – развлекательное мероприятие для детей старшего возраста «Цветик-семицветик»
Автор - составитель: Данилушкина Л.А.,
воспитатель МБДОУ ДСОВ №6
«Рябинка» г. Юрга.
Юрга 2016
Спортивно – развлекательное мероприятие для детей старшего возраста «Цветик – семицветик»
Цель: Создание радостной, праздничной атмосферы.
Задачи:
1.Формировать у детей представление о лете, как о времени года.
2.Закреплять знания о цвете.
3.Совершенствовать коммуникативные навыки и умения.
4.Развивать внимание, логическое мышление, ловкость, быстроту, координацию движений.
Оборудование:
Магнитофон, флешка с песнями: «Девочки и мальчики» Барбарики и др. детские песни, цветик – семицветик (на лепестках задания для детей), 2 зелёных мяча, голубой флажок, 2 мыльных пузыря, желтый обруч, цветные ленточки, короткие гимнастические палочки.
Ход развлечения
Ведущая. Здравствуйте, ребята. У меня в руках привет от Лета, волшебный цветок – Цветик- семицветик. Каждый его лепесток с сюрпризом – с заданием. Пусть наше развлечение будет интересным. Желаю, чтобы со всеми заданиями вы справились. Давайте рассмотрим цветик – семицветик.
/ Рассматривают/
Ведущая. У него семь лепестков и все они разного цвета. А вы цвета знаете?
Дети. Да.
Ведущая. Назовите все цвета лепестков.
/Дети называют цвет каждого лепестка/
Ведущая. Столько у цветика – семицветика красивых лепестков, не знаю, с какого начать. Послушайте отрывок из песни. Может он нам что – то посоветует. И мы все вместе решим, какой лепесток оторвать.
/Звучит «Оранжевая песня», слова А,Арканова, музыка К.Певзнера/
Ведущая. С какого лепестка начнём?
Дети. С оранжевого.
Ведущая. Тогда слушайте первое задание.
/Отрывает оранжевый лепесток, на обратной стороне первое задание/
Ведущая. Первое задание – «Летние загадки»
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все …
/солнце/
На зелёной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар.
/одуванчик/
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем – не найдём.
/роса/
Ведущая. Молодцы! Отлично справились с первым заданием! Давайте познакомимся со следующим. Но, прежде послушайте и отгадайте, какой это будет лепесток.
Летний цвет природы:
Листьев и стеблей
Дуба, липы, клёна
Назови скорей!
/зелёный/
/Отрывается зелёный лепесток, на нём указание, что нужно для выполнения второго задания – найти в зале 2 предмета зелёного цвета, круглой формы. Находят 2 больших резиновых мяча/
Ведущая. 2 задание – конкурс «Передай мяч». Дети выстраиваются в две колонны, мячи у первых участников. Звучит весёлая музыка. По сигналу ведущего дети передают мяч назад, высоко подняв руки над головой. Последний в шеренге участник, получив мяч, высоко поднимает его над головой, демонстрируя выполнение задания командой. Победившей считается команда первой выполнившая задание.
Ведущая. Молодцы! Ловко и быстро справились с заданием зелёного лепестка. Послушайте и отгадайте, какой лепесток будет следующим.
На картине небо ясным
Нарисуем мы с тобой
И его закрасим краской
Как обычно …
/голубой/
/Отрывает голубой лепесток и читает задание/
Ведущая. Третье задание – «Стихи о лете». Ведущий и дети встают в круг. У ведущего в руках голубой флажок. Под весёлую музыку начинают передавать флажок по кругу друг другу. Когда музыка замолкает, ребёнок, у которого оказывается флажок, должен рассказать стихотворение о лете (или загадать загадку).
Стихотворения могут быть любыми, например такими:
Колокольчик голубой
Поклонился нам с тобой.
Колокольчики – цветы
Очень вежливы. А ты?
Е.Серова
Носит одуванчик
Жёлтый сарафанчик
Подрастёт нарядится
В белёнькое платьице.
Лёгкое, воздушное,
Ветерку послушное.
Л.Квитко
Тучка прячется за лес,
Смотрит солнышко с небес.
И такое чистое,
Доброе, лучистое.
Если б мы его достали,
Мы б его расцеловали.
Г.Бойко
В синем море островок,
Путь до острова далёк.
А на нём растёт цветок
Синий, синий василёк.
Ведущая. Молодцы! Замечательные стихи о лете вспомнили. Хотите узнать, какой будет следующий лепесток?
Дети. Да.
Ведущая. Тогда послушайте загадку.
Говорила мама Боре:
«Не пойдём сейчас – опасно,
Потому что в светофоре
Не зелёный цвет, а …
/красный/
/Отрывает красный лепесток и читает указание к выполнению задания: взять цветную ленточку для игры из коробки. Ленточки парные/
Ведущая. Четвёртое задание – подвижная игра «Найди себе пару».
Под весёлую музыку дети начинают бегать по залу. По сигналу ведущего «Раз, два, три! Пару себе найди!» дети собираются в пары по цвету ленточек. Ведущий проверяет правильность выполнения задания. Игра повторяется 2 – 3 раза. При повторении игры дети могут меняться ленточками.
Ведущая. Молодцы ребята! Ни разу не ошиблись и быстро смогли найти себе пару. Пришло время узнать, какого лепестка задание нам дальше выполнять? Послушайте загадку:
Васильки цветут во ржи,
До чего же хороши!
Разрезные лепестки,
Это какие по цвету цветки?
/Синие/
/Отрывает синий лепесток и читает задание/.
Ведущая. 5 задание – исполнить весёлый танец под песню Барбарики «Девочки и мальчики». Дети выполняют танцевальные движения, подражая ведущему.
Ведущая. Молодцы. Весело потанцевали. И нисколько не устали. Осталось 2 лепестка. Давайте узнаем, какой лепесток предложит нам сейчас задание. Слушайте загадку:
Цвет одуванчиков на лугу
Какой? Подсказать я тебе не смогу.
Ты догадаться попробуй – ка сам,
Видел ты эти цветы по лугам.
/жёлтый/
/Отрывает жёлтый лепесток и читает задание/
Ведущая. Предлагаю вам игру, которая называется «Зажги солнышко». Под любую весёлую музыку дети бегут по залу по кругу, с короткими гимнастическими палочками в руках. В центре зала лежит желтый обруч. Когда музыка заканчивается, дети подбегают к обручу и прикладывают палочки к обручу, будто лучи солнышка. Ведущий следит, чтобы палочки лежали ровно и красиво.
Ведущая. Хорошо! Остался один лепесток. Какого он цвета?
Дети. Фиолетового.
/Отрывает фиолетовый лепесток и читает/
Ведущая. Фиолетового цвета лепесток дарит нам мыльные пузыри.
Ведущая. Вот и подошло к концу наше развлечение. Настроение хорошее, здоровья прибавилось. Спасибо всем за активную игру.
