Зимушка зима и её забавы: занятие по развитию речи в детском саду
В данном документе представлено занятие для подготовительной группы муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №28 «Рябинка»». Основная цель занятия заключается в создании условий для составления рассказа на тему зимы с использованием мнемотаблицы. На занятии воспитатель Крылач Светлана Владимировна использует современные информационные технологии, чтобы сделать процесс обучения более увлекательным и познавательным.
Занятие начинается с того, что дети получают задание от любимого персонажа - Буратино, который просит помочь ему узнать больше о зиме. Воспитатель вовлекает детей в игру, предлагая им загадки, связанные с зимним временем года, что способствует активному участию детей и формированию их интереса к предмету.
Далее, воспитатель задает вопросы о зимующих птицах и особенностях зимы, что помогает обобщить и систематизировать знания детей. Также в процессе занятия используются различные наглядные материалы: картинки зимней одежды и обуви, а также мнемотаблица, что делает занятия более визуально привлекательными и помогает детям лучше усвоить информацию.
Занятие включает в себя больше активности: дети не только отвечают на вопросы, но и принимают участие в разгадывании загадок, что позволяет развивать их речевые навыки. Воспитатель организует физкультминутку, во время которой дети двигаются под задание, относящееся к зиме, например, имитируют катание на лыжах или лепку снежной бабки.
В конце занятия воспитатель подводит итоги и предлагает детям нарисовать зимние пейзажи, чему будут рады как дети, так и Буратино. Таким образом, занятия проходят активно и весело, способствуя не только развитию речи, но и эстетическому развитию детей, формируя их интерес к зимнему времени года.
