Технологическая карта учебной деятельности: Оттенки цветов для младшей группы

Технологическая карта, представленная вашему вниманию, разработана для организованной учебной деятельности в 2 младшей группе детского сада. В данном пособии особое внимание уделяется образовательной области «Познание», где дети будут знакомиться с оттенками цветов в рамках занятия по математике. Основная тема урока — «Оттенки цветов», цель которого заключается в формировании у малышей представления о разнице между тёмными и светлыми оттенками.

В ходе занятия воспитатель будет использовать рефлексивный метод, который включает фиксацию затруднений и поиск путей их преодоления. Дети научатся сравнивать предметы по оттенкам, выражая свои мысли словами, такими как «светлый» и «темный». Эта практика значительно развивает речь, внимание и творческие способности малышей, стимулируя их познавательный интерес и активность.

Занятие начинается с игры «Компот», в которой дети подбирают банки с водой разных оттенков. Под руководством воспитателя они смогут объяснить, чем отличаются цвета компота и выбрать подходящий. Это занятие не только развивает наблюдательность, но и даёт возможность детям самостоятельно преодолевать трудности в общении, формируя опыты самоконтроля. Продолжение занятия включает игру «Повара», где дети должны учиться варить компоты определённых оттенков, что делает процесс обучения ещё более увлекательным.

Заканчивается урок рефлексией, где дети обсуждают свои успехи и делятся впечатлениями о проделанной работе. В результате они получают знание о создании различных оттенков и учатся обозначать их. Это занятие не только развивает интеллектуальные качества, но и придаёт детям уверенность в своих силах. Стимулируя активность, вовлечённость и становление речь, такое обучение открывает перед малышами мир красок и оттенков, который они будут исследовать с радостью!