Циклограмма деятельности музыкального руководителя в детском саду
Циклограмма деятельности музыкального руководителя в детском саду представляет собой подробный план работы на неделю, который охватывает все аспекты музыкального образования детей. В документе описаны утренние занятия, аккомпанемент на физкультурных занятиях, а также индивидуальная работа с детьми, что позволяет получить представление о насыщенности и разнообразии учебного процесса.
Работа музыкального руководителя начинается с подготовки зала к утренним зарядкам, что создает положительное настроение для детей. Важно отметить, что каждое утреннее занятие включает музыкальное оформление, что делает его более эмоциональным и запоминающимся. Такой подход способствует не только физическому, но и музыкальному развитию детей, что особенно актуально в молодом возрасте.
Документ также включает ответственное планирование организованно-образовательной деятельности. Это помогает музыкальному руководителю систематизировать свои действия и проводить занятия с учетом особенностей каждой возрастной группы. Например, индивидуальные занятия с детьми старшей группы требуют более глубокого подхода, в то время как с младшими детьми — использование игровых элементов и простых мелодий.
Кроме того, расписание содержит время для консультаций и работы с педагогами, что способствует сотрудничеству и обмену опытом. Важно понимать, что такая координация помогает создать единую образовательную среду и обеспечивает развитие музыкального потенциала детей в группе.
Подготовка музыкальных материалов и атрибутов для дидактических игр и праздников также занимает важное место в данной циклопограмме. Это позволяет не только поддерживать творческий подход к обучению, но и удерживать интерес детей к занятиям музыкой. В результате, работа музыкального руководителя становится поистине многогранной и важной для общего развития детей.
Принята на педсовете Утверждена:
Протокол № 1 от31.08.2016 г заведующим
МБ ДОУ д/с№8
ДыбченкоЛ.И.
Циклограмма
деятельности музыкального руководителя
Понедельник:
7.45- 8.00 –Подготовка музыкального зала к утренней зарядке.
8.00 – 8.20 – Утренняя гимнастика (музыкальное оформление);
8.30 – 9.00 – Подготовка к ООД;
9.00 – 9.15. –Организованно-образовательная деятельность с детьми 2младшей группы
9.30 -9.50– Организованно-образовательная деятельность с детьми средней группы
9.55 - 10.20 –Организованно-образовательная деятельность с детьми старшей группы
10.25 - 10.50–Аккомпанемент на физкультурном занятии ( подготовительная. группа).
11.00-11.30.- Индивидуальные занятия с детьми.
11.35 – 12.00 – Игра на детских музыкальных инструментах(индивидуальная работа с детьми).
13.00 – 13.30 – Индивидуальная работа с педагогами (подготовительная группа, 2 средняя группа).
13.30 – 14.3 0 – Составление конспектов, тематических, интегрированных занятий, консультаций.
14.30 - 15.20– Изготовление пособий к дидактическим играм, атрибуты к аттракционам. Оформление зала к празднику.
Вторник:
7.45- 8.00 –Подготовка музыкального зала, оборудования, атрибутов к утренней зарядке.
8.00 – 8.20 – Утренняя гимнастика (музыкальное оформление);
8.30 – 9.00 – Подготовка к ООД;
9.00 –9.10 –Организованно - образовательная деятельность с детьми 1 младшей группы,
9.25 –9.4 0 –Аккомпанемент на физкультурном занятии 2 младшей группы
9.50 – 10.10 –Организованно-образовательная деятельность с детьми (1средняя группа ).
10.20 - 10.50–Организованно –образовательная деятельность с детьми подготовительной группы.
11.00. – 12.10 –Индивидуальная работа с детьми .
12.15-13.15- Работа с документацией, обновление и пополнение среды кабинета, изучение новинок методической литературы.
13.15.- 14.20.- Консультации с воспитателями по музыкально – образовательной деятельности, репетиции сценариев музыкально-театрализованных досугов.
Среда:
7.45-8.00 - Подготовка музыкального зала к утренней зарядке
8.00–8.20– Утренняя зарядка (музыкальное оформление)
8.30 -9.00 –Подготовка к ООД.
9.00–9.25 Организованно - образовательная деятельность с детьми старшей группы.
9.30–9.45 Организованно - образовательная деятельность с детьми «Особый ребенок ».
9.50 –10.10– Аккомпанемент на физкультурном занятии (1средняя группа).
10.20 - 10.50–Аккомпанемент на физкультурном занятии (подготовительная. группа).
11.00-12.15.- Индивидуальная работа с детьми разных возрастных групп.
12.20 - 13.30 –Планирование. Изготовление атрибутов к играм и хороводам.
13.30- 14.00 - Подготовка и проведение консультаций с воспитателями (старшая группа, 1средняя группа ).
14.00-15.30- Подготовка сценариев к развлечениям и праздникам.
15.30-16.00- Культурно-досуговая деятельность (развлечение, досуги, тематические вечера).
16.00-16.20- Организованно-образовательная деятельность (средняя группа).
16.25.-17. 15- Работа с родителями (выступления на родительских собраниях, индивидуальные беседы, помощь в вопросах музыкального образовании дошкольников).
Четверг:
7.45 -8.00- Подготовка музыкального зала к утренней зарядке
8.00 – 8.20 – Утренняя гимнастика (музыкальное оформление);
8.30 – 9.00 – Подготовка к ООД.
9.00 –9.15–Организованно-образовательная деятельность с детьми 2 младшей группы
9.25 –9.45 – Аккомпанемент на физкультурном занятии (средняя группа).
9.50 - 10.10–Организованно-образовательная деятельность с детьми (2 средняя группа ).
10.15.- 11.20 - Индивидуальная работа с детьми разных возрастных групп.
11.30 – 12.00 – Индивидуальная работа с детьми по обучению игре на музыкальных инструментах.
13.00- 13.30- Подготовка и проведение консультаций с воспитателями (2 младшая группа, 1 младшая группа)
13.30 - 14.20 –ИКТ: подбор поэтического материала, работа над репертуаром,(фонограммы).Самообразование. Знакомство с современными образовательными технологиями (ИКТ в работе).
Пятница:
7.45 -8.00- Подготовка музыкального зала к утренней зарядке.
8.00 – 8.20– Утренняя гимнастика (музыкальное оформление);
8.30 – 9.00 – Подготовка к ООД;
9.00 – 9.10 –Организованно-образовательная деятельность с детьми 1 младшей группы.
9.20–9.35–Организованно- образовательная деятельность с детьми « Особый ребенок ».
9.35-9..50–Аккомпанемент на физкультурном занятии: 2средняя группа .
9.55-10.30-.Организованно-образовательная деятельность с детьми подготовительной группы.
10.30 - 11.30 - Индивидуальные занятия, игра на детских музыкальных инструментах (все группы);
11.30 – 12.15 – Индивидуальная работа с детьми над музыкально- ритмическими движениями.
12.20– 13.25 – Подготовка музыкального материала , фонограмм, конспектов сценариев, работа над проектами.
13.25 - 13.50-- Подготовка и проведение консультаций с воспитателями.
13.50 -14.20 - Работа с документацией. Самообразование.
