- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Годовой план музыкального руководителя для МБДОУ № 8 на 2016-2017 учебный год
- →
Годовой план музыкального руководителя для МБДОУ № 8 на 2016-2017 учебный год
Документ «Годовой план музыкального руководителя» МБДОУ № 8 на 2016–2017 учебный год представляет собой структурированный план действий и мероприятий, направленных на развитие музыкальных способностей у детей дошкольного возраста. Основная цель данного плана заключается в амплификации всех возможных аспектов музыкальной деятельности, позволяющих каждому ребенку раскрыть свой творческий потенциал.
Важнейшей задачей плана является укрепление физического и психического здоровья детей, а также содействие формированию основ музыкальной культуры у дошкольников. В документе особое внимание уделяется разнообразным видам музыкальной деятельности, включая пение, музыкально-ритмические движения, игру на детских инструментах и театрализованное творчество. Это создает богатые возможности для эмоционального и творческого развития каждого ребенка.
План включает организационно-педагогическую работу, такую как оформление необходимой документации и контроль за исполнением. Методическая работа направлена на взаимодействие с воспитателями, подготовку консультаций и совместное планирование мероприятий. Этот подход поможет в повышении качества музыкального воспитания и обеспечит полноценное вовлечение детей в музыкальную практику.
Также в документе указаны тематические праздники и развлечения, которые будут проводиться на протяжении учебного года, включая новогодние утренники, День матери и другие важные события. Также отражается работа с родителями, вовлечение их в образовательный процесс, что способствует созданию тесной связи между домом и детским садом.
Таким образом, годовой план представляет собой основополагающий документ, который не только учитывает все аспекты музыкального воспитания, но и создает основу для формирования гармоничной и творческой личности ребенка в условиях дошкольного учреждения.
Годовой план музыкального руководителя
МБДОУ № 8 на 2016–2017 учебный год
(НОД; взаимодействие с воспитателями, детьми, родителями)
Цель: Амплификация развития детей дошкольного возраста. Создать каждому ребенку возможность для развития музыкальных способностей в разных видах музыкальной деятельности, творческой самореализации.
Задачи: • Укрепление физического и психического здоровья ребенка, формирование основ музыкальной культуры дошкольника.
• Развитие музыкальных способностей ребенка в разных видах музыкальной деятельности: восприятие, пение, музыкально – ритмическое движение, игра на детских музыкальных инструментах, театрально – игровое творчество.
• Развитие эмоциональной отзывчивости, способности к сопереживанию.
• Пробуждение творческой активности и воображения ребенка, желания включаться в творческую музыкальную деятельность.
• Взаимодействие дошкольников с различными сферами культуры: с ИЗО, музыкой, литературой, игрой.
• Приобщение ребенка к культуре своей страны, малой Родины.
Организационно – педагогическая работа.
1. Оформление и ведение документации (сентябрь 2016 г- май 2017г) :
• Рабочая образовательная программа
• Годовой план
• Календарные планы
• Перспективные планы
• Проектная деятельность
• Самообразование
• Аналитический отчет
• Конспекты занятий
• Разработка сценариев
2. Оформление подписки на методические журналы.
3. Разработка рекомендаций по оформлению музыкальных уголков в группах в соответствии с возрастными особенностями детей:
• Помощь воспитателям
• Контроль за исполнением
Методическая работа и взаимодействие со специалистами:
1. Ознакомление воспитателей с программой и выработка рекомендаций по музыкальному воспитанию в группах.
2. Подготовка и проведение консультаций:
• «Формы сотрудничества музыкального руководителя и воспитателя ДОУ в направлении музыкального развития дошкольников»
• «Воспитатель в группе раннего возраста и музыкальный руководитель: вопросы сотрудничества и сотворчества»
• «Роль воспитателя в процессе музыкального воспитания детей среднего дошкольного возраста»
• «Роль ведущего очень ответственна»
• «Взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя на праздниках»
• «Разноцветные физкультминутки»
• «Развлечения»
3. Индивидуальные и групповые занятия с воспитателями по подготовке НМОД, праздников, развлечений.
Работа с детьми (в течение учебного года) .
1. Проведение непосредственной музыкальной образовательной деятельности (тематической, комплексной, интегрированной, доминантной) .
2. Тематические праздники:
• День знаний (2 младшая,средняя, старшая, подготовительная) .
• Золотая осень (все группы) .
• День матери (средняя,старшая, подготовительная) .
• Новый год (все группы) .
• День защитника Отечества (средняя,старшая, подготовительная) .
• Международный женский день (2 младшая,средняя, старшая, подготовительная) .
• День Победы (старшая, подготовительная) .
• Выпускной бал (подготовительная) .
• День защиты детей (все группы) .
3. Развлечения и досуги в группе раннего возраста:
• У мишки в гостях (10.2016)
• Волшебные колокольчики (11.2016)
• Снег – снежок (01.2017)
• Прогулка на поляну (03.2017)
• Солнышко и дождик (04.2017)
4. Развлечения и досуги во 2 младшей группе с 09.2016 г. по 06.2017г.
• Здравствуй, детский сад
• Мама, папа, я - дружная семья
• Наши игрушки
• Зимушка – зима
• Зимовье зверей
• Большие и маленькие
• Весне дорога
• Солнышко и тучка
• Здравствуй, лето
5.1.Развлечения и досуги в средней группе.
1.Вот и лето прошло.(прощание с летом)
2..День здоровья»Помоги сказочным героям»
3.Сказка на новый лад.»Волк и семеро козлят»
4. «Будем спортом заниматься, чтоб здоровыми остаться!»»»
5.Музыкально-литературный досуг»Дружба»
6.Зимушка- зима!
7.»Весна –красна!»
5.2 Развлечения и досуги в старшей группе с 09.2016 по 06.2017г. г.
• Мы снова вместе
• Осеннее настроение
• Родимая моя сторонка
• Здравствуй, зимушка – зима
• Рождественские чудеса
• Зимние забавы
• Весенний лес
• Праздник дружбы
• Лукоморье
6. Развлечения и досуги в подготовительной группе с 09.2016 по 06.2017г. • Хочу все знать!
• Лучший пешеход! В рамках акции «Внимание, дети!»
• На Кубани мы живем ,песни звонкие поем!
• Посиделки Дедов Морозов
•Рождественские чудеса!
• Щедровочка щедровала
• Дружат люди всей земли
•Гуканье весны!!
Взаимодействие с родителями.
• Посещение родительских собраний с целью ознакомления родителей с особенностями физического и психического развития детей.
• Вовлечение родителей в образовательный процесс.
1. Педагогический мониторинг. Анкетирование:
• «Условия для музыкального развития ребенка в семье»
• «Музыкальное воспитание ребенка»
2. Педагогическая поддержка.
Консультации:
• «Влияние музыки на развитие творческих способностей ребенка»
• «Музыка и речь»
• «Музыкальное воспитание в детском саду»
• «Формирование правильной осанки и профилактика ее нарушений средствами музыкального искусства»
• «Роль музыкальных занятий в формировании основ музыкальной культуры и музыкального вкуса у детей»
• «Театрализованная деятельность в детском саду»
• «Воспитание гражданина в детском саду средствами музыкального искусства»
3. Педагогическое образование родителей.
• Семинары
• Творческие мастерские
• Творческие гостиные
4. Совместная деятельность.
• Праздники, досуги (выступление с концертными номерами; участие в театрализации, конкурсах; чтение стихов) .
Изготовление костюмов, атрибутов, музыкальных нетрадиционных инструментов