Развлечение «Наши зеленые друзья» для детей
Развлечение «Наши зеленые друзья» предназначено для формирования у детей представлений о разнообразных комнатных растениях и их пользе. В процессе занятия дети глубже познакомятся с лекарственными свойствами растений, научатся общему уходу за ними и привьют уважительное отношение к живой природе. На занятии будет использовано множество методик, включая беседы, театрализованные сценки, песни и танцы, которые делают процесс обучения не только увлекательным, но и результативным.
Целью занятия является закрепление знаний детей о комнатных растениях и углубление их понимания о пользе, которую они приносят в нашу жизнь. Дети узнают, как ухаживать за растениями, что необходимо для их роста и развития, а также как они могут применяться в лечении различных недугов. Через игровые задания и увлекательные беседы дети не только выучат наизусть названия растений, но и поймут, какое значение они имеют в нашем быту.
Для успешного проведения развлечения используются различные материалы, такие как костюмы для танцев, шары, а также самих цветы, которые помогут создать атмосферу праздника и разнообразие в процессе обучения. Кроме того, предварительные занятия по наблюдению за растениями и чтению энциклопедий готовят детей к активному участию в развлечении, что делает его более полноценным и информативным. Вокруг нас множество растений, и каждое из них уникально и полезно по-своему.
Таким образом, развлечение «Наши зеленые друзья» — это не просто урок, а целый праздник, который вдохновляет детей, дарит им радость, а также развивает их творческие способности через музыку, движение и игру. Приглашаем всех присоединиться к этому увлекательному событию и узнать о зеленых друзьях больше!»
Развлечение «Наши зеленые друзья»
Цель: Формировать представления детей о разнообразных комнатных растениях.
Задачи:
1. Закреплять знания детей о комнатных растениях.
2. Углубить знания о лекарственных свойствах комнатных растений.
3. Формировать умение ухаживать за растениями сообща.
4. Воспитывать стремление беречь и любить растения.
Материал: 2 лейки, комнатные растения, халат и шапочка для врача, костюмы для танца, шары.
Предварительная работа:
1. Беседа о комнатных растениях.
2. Наблюдение и дежурство в уголке природы.
3. Чтение энциклопедии о комнатных растениях.
4. Дидактические игры: «Закончи предложения», «Подбери
признаки», «Лабиринт», «Четвёртый лишний».
5. Разучивание стихов, песен, танцев.
Ход занятия
Нет ничего прекраснее цветов, пришедших в наши тихие жилища. Они пришли из глубины веков, чтоб сделать жизнь возвышенной и чище.
Дети:
1. Цветы – это прекрасное творение природы.
2. Цветы – приносят людям особую радость.
3. Цветы – поднимают настроение.
Песня «Ясные денёчки»
Дети исполняют песню и танцуют (1/2 группа детей)
— Ребята, какие комнатные растения вы знаете?
— Фиалку, плющ, хлорофитум и др.
— Почему они называются комнатными растениями?
— Потому что они растут в помещении и за ними ухаживает человек
— Какие условия необходимы всем комнатным растениям?
— Тепло, свет, вода.
— Как вы ухаживаете за цветами?
— Поливаем, рыхлим землю, подкармливаем.
— Какую пользу приносят комнатные растения?
— Очищают воздух, лечат, украшают комнату…
Театрализованная сценка
Входит мальчик Ваня.
— Здравствуй Ваня, что с тобой случилось?
— Ой, ребята плохо мне. Заболел я, силы нет.
— Ой, ребята жалко Ваню, сможем мы ему помочь?
— Да, нужно вызвать врача.
Входит ребёнок, одет врачом.
— Ваня, что у тебя болит?
— Зуб болит.
— Нужно пожевать листочек каланхоэ и зубная боль у тебя пройдет.
— Нос не дышит.
— Сок алоэ тебе поможет от насморка (показывает цветок).
— А ещё у меня температура.
— Отвар листьев хлорофитума поможет от температуры (ребенок показывает хлорофитум).
Воспитатель: Ваня оставайся с нами на празднике и послушай частушки о комнатных растениях и «докторах».
Дети исполняют частушки
1. Если денег не имеешь,
Со здоровьем вдруг беда
Вылечить тебя сумеют
Комнатные растения.
2. На алоэ всем известен
С самого рождения
Если насморк у тебя,
Нет лучшего лечения.
3. Хлорофитум полосатый
Есть на полке у меня
Для нас воздух очищает
И об этом каждый знает.
4. Пожелаем вам здоровья,
Чтобы боли все ушли
Завершаем петь частушки,
Просим хлопать от души.
Танец «Цветов»
2 девочки исполняют композиции цветов.
Игра «Назови по-другому»
Бальзамин — Огонек
Сансевьера — Щучий хвост
Фуксия — Фонарик
Фикус — Резиновое дерево
Алоэ — Столетник
Дети читают стихи
Хрустит за окошком
Морозный денёк
Стоит на окошке
Цветок – огонёк
Малиновым цветом
Цветут лепестки,
Как будто и вправду
Зажглись огоньки.
Его обожаю, его берегу,
Его подарить никому не могу!
Уж очень он ярок
Уж очень хорош
Уж очень на мамину
Сказку похож
Финик
Лезет финик узенький –
Листики свежи
А у пальмы русской
Листья, как ножи
Посмотреть на это
Милое окно,
Где зимою – лето,
Где цветов полно.
Песня «Мой сад» на стихи Блажниной.
Воспитатель:
Мы на празднике сегодня
Веселились от души.
Все по-своему прекрасны
Наши милые цветы.
