Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Экологический проект «Белоствольная красавица»

Экологический проект «Белоствольная красавица»

Штрейх Елена Владимировна
Штрейх Елена Владимировна
DOCX
123
0

Экологический проект «Белоствольная красавица» предназначен для дошкольников и их родителей и фокусируется на изучении берёзы - одного из самых значимых деревьев для человека. Проект создан с целью не только познакомить детей с природой, но и развить бережное отношение к ней. В ходе проекта дети получат уникальную возможность узнать о целебных свойствах берёзы, её витаминах и минеральных веществах, а также о легендах и исторических фактах, связанных с этим удивительным деревом.

Данный проект включает в себя этапы, начиная с подготовки и изучения информации о берёзе, её роли в культуре и медицине, и заканчивая творческой деятельностью, такой как изготовление поделок и рисунков. В процессе работы над проектом также предусмотрены беседы с родителями, что способствует не только передаче знаний, но и укреплению родительских связей. Полезная информация о берёзе, спрятанная в загадках, пословицах и стихах, делает обучение интересным и увлекательным.

Актуальность проекта заключается в необходимости воспитания экологической грамотности у детей с раннего возраста. Исследуя природу, дошкольники учатся заботиться о ней, понимая её ценность и важность. Проект позволит воспитать у детей осознанное отношение к окружающему миру и напомнить взрослым о необходимости беречь природные ресурсы. Возможно, проект также станет началом для будущих маленьких экологов, заинтересованных в сохранении природы.

Предпросмотр

Экологический проект «Белоствольная красавица»
Резюме (аннотация)
Экологический детско –родительский проект: «Белоствольная красавица»
Участники проекта –дошкольник и его родители.
Возраст ребёнка: 6 лет
Тип проекта: познавательно-исследовательский
Вид проекта: экологический
Длительность: краткосрочный 2 недели.
Автор проекта: воспитатель КПП Штрейх Е.В.


Проект «Белоствольная красавица» содержит цели и задачи исследования, актуальность и гипотезу,ожидаемые результаты, этапы.
В следующем теоретическом материале дано описание биологического вида берёзы, витаминный и минеральный (химический) состав. Отражена польза берёзы для человека, её использование в народной медицине. Приведена легенда о ней и интересные исторические сведения.
Практический материал содержит загадки, пословицы и поговорки, стихотворения, рисуноки, поделку, фотографии.
В заключении содержатся выводы о проделанной работе и рекомендации по её использованию.


Введение
Сегодня главной проблемой человеческого общества становится охрана природы. Причиной многих неблаговидных поступков, которые совершают люди - это незнание. Если человек почти ничего не знает о природе, не интересуется ею, не видит ее красоты, то и относится к ней безразлично. В этом случае взрослый должен помочь ребенку увидеть то, что он не заметил. Дошкольники не в силах решить какие-то крупные задачи по охране природы, но и то малое, что они сделают – заботливое, бережное отношение к живому – вселяет надежду на то, что еще многие поколения будут любоваться и пользоваться дарами удивительной природы.
Цель проекта: подобрать и изучить материал о значении берёзы в жизни человека: оздоровительном, эстетическом, хозяйственном.
Задачи проекта:
- Собрать информацию о дереве.
- Познакомиться с применением берёзы в народной медицине.
- Найти интересные исторические факты.
- Сделать выводы по теме проекта.
- Отобразить в своём творчестве.
- Познакомить с результатом проекта сверстников


Актуальность: Проект не только позволит нам больше узнать о берёзе как о растении, но и. значение берёзы для сохранения и укрепления физического и духовного здоровья человека.
Гипотеза: Если человек будет изучать тайны природы, то он сможет пользоваться её дарами и будет бережнее к ней относиться.


Ожидаемые результаты:
Сформированное представление увоспитанника: о берёзе, о том в каких образах, воплощается берёза; о взаимосвязях берёзы с живой и неживой природой; о пользе деревьев и берёзы в частности, о бережном отношение к природе.


Этапы проекта:
Подготовительный:
1.Определение уровня знаний и представлений дошкольника о берёзе
Использовалась модель двух вопросов «Что я знаю о берёзе?» «Чем полезна берёза для человека?»
3. Сбор информации, подбор иллюстративного материала, художественного слова .
Основной . Информационный. Практический.
1.Наблюдение за берёзой.
2. Беседы .о целебных свойствах берёзы.
3.Работа с художественной литературой.
4. Совместная деятельность с родителями.
5.Рассматривание репродукций картин русских художников.
Творческий.
Изготовление поделки, рисунка, книжки-малышки.
Заключительный.
1.Презентация проекта, выставка творческих работ.
2..Изготовление папки-раскладушки


Основной этап.


Что мы будем делать с вами,
Чтоб природе стать друзьями?
Будем вместе развивать качество-внимательность.
А поможет всё узнать - наша любознательность.
Из древних летописей известно, что в те времена, когда люди верили в лесных, водяных и небесных духов, была у них главная богиня по имени Берегиня, мать всех духов и всех богатств на земле, а поклонялись ей в образе священного белого дерева-берёзы. Позднее в славянской мифологии берёза считалась как женский символ. Если в доме родился ребёнок, обязательно сажали берёзу. Считалось, если возле дома растёт берёза, то семья будет жить счастливо. До сих пор в некоторых деревнях существует такой обычай, в день Святой Троицы в доме раскладывают ветви берёзы, тем самым изгоняют из дому злых духов.
Берёза- красивое листопадное дерево со свисающими ветками и белым стволом. Деревья могут достигать до20 метров высотой А прожить они могут до 100-120 лет
Берёза- одно из самых любимых и воспетых растений.
В. Рождественского «Берёза».
«Чуть солнце пригрело откосы
И стало, в лесу потеплей
Берёзка зелёные косы
Развесила с тонких ветвей.
Вся в белое плате одета,
В серёжках, в листве кружевной,
Встречает горячее лето
Она на опушке лесной».
О берёзе очень много сложено стихов, песен, загадок, пословиц.
Не заботясь о погоде,
В сарафане белом ходит,
А в один из тёплых дней.
Май серёжки дарит ей. (Берёзка)


Сама краса, зеленая коса.
В белом сарафанчике,
С черными карманчиками
На пригорке стоит,
Листвой шевелит.
Сережки одевает,
Кто ее знает?
И у березки слезки текут, когда с нее кору дерут.
Береза не угроза: где стоит, там и шумит.
В нашей Северо-Казахстанской области есть район, который называется - Ақ қайынский. Здесь произрастает много берёзовых рощь. Действительно эти деревца можно сравнить со стройными красавицами. Поэтому многие художники с них рисовали картины.


А в курортном местечке «Боровое» растут «Танцующие берёзы».
Существует такая легенда.
Молодежь аулов, расположенных вокруг Бурабая, была сплошь из любителей искусства. Они собирались на лужайке между лесом и восточной частью Аулиеколя и проводили игры, пели песни, устраивали танцы. Об играх и веселье молодежи узнает хан. Ему захотелось увидеть все это своими глазами. Однако хан не может выехать туда в сопровождении многочисленных нукеров (воинов), чтобы посмотреть игры. Пойти туда можно тайно, без шума иначе молодежь будет неискренней, и игры будут без обычной естественности и простоты.
Как обычно, молодежь собралась на игры. Хан, переодевшись в простого жигита в сопровождении одного из нукеров, тоже пришел на игрища и стал одним из многих, кто хотел посмотреть на веселье молодежи. Никто не узнал в скромном жигите всесильного хана. Одни игры сменяли другие и веселье разгорелось вовсю.
Пришла очередь показывать искусство танцев. На середину лужайки вышли девушки, как березки белые в свете полной луны, и устремились в хоровод. Развевающиеся белые платья, колыхающиеся на головах перья филинов, мельканье ног, вихрь кружения слились в прекрасное зрелище.
Увлекшись искусством, хан, помимо воли, воскликнул:
- О, прекрасные феи, будьте счастливы, живите долго!
Заметив хана, кто-то воскликнул:
- О, всесильный хан!
Тут и все собравшиеся бросились ниц с причитаниями:
- О, всесильный хан!
Танцующие девушки засуетились, не зная, куда деваться, где спрятаться. Они замерли в танце, да так и остались стоять, превратившись в молодых березок. Сегодня все, приезжающие в Бурабай, не уезжают, не посмотрев на "танцующие березки". Они действительно похожи на красивых стройных девушек, кружащихся в вихре веселого и стремительного танца.
В давние времена на коре берёзы люди писали, рисовали рисунки, даже делали книги из бересты. А многие мастера делали различные поделки, игрушки и даже лапти.
Наши предки ценили это дерево не только за красоту, но и за его целебные свойства. Для лечения и профилактики различных заболеваний используется березовый сок, кора дерева, березовые почки и листья. Современная фармацевтика активно применяет березовые почки для приготовления различных лекарственных препаратов. В домашних условиях также можно эффективно использовать все полезные свойства березовых почек и листьев. Березовым соком люди восстанавливали силы, в нём содержится много витаминов
Листья берёзы – это поистине кладезь полезных веществ. В их составе обнаружены дубильные веществ и  микроэлементы, флавоноиды и эфирные масла, жирные и аскорбиновые кислоты, без которых невозможна нормальная работа сердечно-сосудистой системы. В берёзовых листьях содержится и каротин, так необходимый нашим глазам, и пектины, отвечающие за нормальную работу нашего кишечника. Даже в сушёном виде они сохраняют свои полезные свойства практически в полном объёме.
Березовый деготь – это смола березового дерева, которая вырабатывается в коре. Добывают деготь выпариванием этой смолы из коры. Деготь березы – биологически активный компонент, поэтому препараты с ним дают быстрый зрительный эффект. Деготь содержит природные антисептики, биофлавоноиды, витамины и минералы.
Благодаря этому, дегтесодержащие продукты эффективно убивают все бактерии на коже, предотвращают инфицирования и воспалительные процессы в коже.
Перечень болезней, при которых знахари применяли это замечательное средство довольно большой. Дёготь лечит различные кожные заболевания. Неспроста огромной популярностью в наше время пользуются дегтярное мыло и различные лекарства от болезней кожи, имеющие в своем составе деготь. Также дёгтем лечат грибковые заболевания, болезни горла, легких и дыхательных путей (кашель, бронхит, бронхиальную астму, туберкулез и даже рак легких), болезни суставов. Но и это не все — березовый деготь можно использовать в качестве антисептика, применяя его для защиты ран и ожогов от гниения. В этом случае он ещё и ускорит процессы заживления, улучшит кровообращение и омолодит кожу. Как и тыквенные семечки, деготь может применяться в качестве глистогонного средства. Ещё дёготь применяли в качестве смазки для трущихся деталей различных конструкций и для обработки кожаных изделий — в результате они не пропускали влагу, оставались мягкими и комфортными.
Каждый год люди вырубают гектары леса. Стволы этого дерева у нас используют как строительный материал и для того, чтобы топить печи.
Получая такие подарки от берёзы, человек должен помнить, что он обязан оберегать эти сокровища. Люди должны садить саженцы, чтобы сохранить эти богатства.
Результаты проекта
У воспитанника сформировалась заинтересованность в приобретаемых знаниях, которые могут пригодиться ему в жизни.
Сформировались знания о берёзе, о большом значении берёзы в жизни человека Расширился, обогатился и активизировался словарный запас.
Также у родителей повысилась заинтересованность в помощи ребёнку. Ведь во время совместной работы дошкольник учился собирать информацию, анализировать, выдвигать гипотезы и делать соответствующие выводы.