Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Открытое занятие по экологии: «Берегись огня»

Открытое занятие по экологии: «Берегись огня»

Казакова Надежда Гелиевна
Казакова Надежда Гелиевна
DOCX
171
1

Данный документ представляет собой конспект открытого занятия с детьми подготовительной группы, посвященного экологии и безопасному обращению с огнем. Тема занятия, «Берегись огня», основана на сказке о доверчивом Ёжике, которая помогает наглядно донести до детей важные правила пожарной безопасности. Всевозможные образы и ситуации, раскрываемые в занятии, делают процесс обучения не только эффективным, но и увлекательным.

Цель занятия – сформировать у детей осознание важности соблюдения правил безопасного обращения с огнем и осмыслить его двойственную природу: как друга, так и врага. Ребята получают возможность ознакомиться с основами экологии, а также с тем, как огонь может как помогать в быту, так и представлять опасность. При этом, сценарий занятия интегрирует игровые элементы, что позволяет детям лучше усвоить информацию.

Процесс занятия включает в себя не только теоретическую часть, но и практические моменты, в которых задействуются костюмы персонажей, взаимодействие с декорациями. Занятие направлено на воспитание бережного отношения к окружающей среде и уважения к труду пожарных. Важными аспектами являются формирование знаний о помощи в случае возникновения пожара и правилах эвакуации, а также вовлечение детей в обсуждение тем, связанных с огнем и его последствиями.

Исходя из вышесказанного, занятие становится не только познавательным, но и практически значимым: дети в игровой форме узнают, как вести себя в потенциально опасных ситуациях и как вызвать пожарных. Упражнения и задания направлены на дружеское взаимодействие и сотрудничество, развивая коммуникативные навыки детей.

Предпросмотр

Конспект открытого занятия в подготовительной группе по экологии
Тема: «Берегись огня» (Сказка о доверчивом Ёжике)
Цель: Дать представление детям о роли огня в жизни человека
Программное содержание:

  1. Закрепить знание правил пожарной безопасности.

  2. Формировать представления детей о пользе и вреде огня.

  3. Воспитывать бережное отношение к природе, уважение к труду пожарных.

Оборудование: костюмы животных, пожарного, сказочные декорации и атрибуты.
Ход занятия:
Ведущий: Сегодня, ребята, мы поговорим об огне, о пожаре. Огонь может быть другом для всех нас, но может быть и врагом. Как же быть? Давайте разберемся: когда огонь бывает другом и почему становится врагом.
Когда огонь бывает другом?
Огонь издавна был другом человека. Наши предки знали немало хитростей, секретов добывания огня. Они считали его живым существом, “приучали” огонь, поселяя его в своих пещерах. Огонь помогал людям бороться за жизнь. На огне человек научился готовить пищу. Огонь спасал от холода, помогал в борьбе со страшным хищником, отпугивал их от пещер и жилья.
Проходили годы и века. Постепенно люди узнавали огонь лучше и лучше. Многие его загадки перестали быть загадками. Но другом, помощником огонь быть не перестал. Как и в древности, он согревает нас, Помогает людям готовить еду: и в квартире на газовой плите, и деревенской печке, и в туристическом походе или на рыбалке у реки.
А еще огромные заводские печи. На хлебозаводе на печах пекут хлеб. На кирпичном заводе в печах обжигают кирпич, из которого строят дома. А в мартеновских печах при помощи огня варят сталь. Из нее делают трубы и станки, автомобили и самолеты и т.д.
Почему огонь становится врагом?
Сила у друга-огня большая-пребольшая. Но если с этой силой обращаться неумело и неосторожно, то огонь может стать страшным, коварным, злым врагом. Огонь может натворить много бед. Это пожары! Горят магазины, больницы, школы, леса, хлебные поля. В результате - колоссальные убытки и потери. А главное - погибают люди, и, конечно, дети. Чтобы этого не было все мы должны всегда осторожно обращаться с огнем, газом, электричеством, внимательно присматривать за младшими братишками и сестренками, за всеми малышами. Ведь очень большое количество пожаров связано с шалостью, игрой со спичками. Чиркнул спичкой без нужды, бросил на пол - и вот уже пожар. Пожар может возникнуть и от телевизора, утюга, других электроприборов, включенных в сеть и оставленных без присмотра.
- Что вы будете делать, если заметили пожар или что- то горит?
- Кто же поможет потушить пожар?
- Да, действительно, пожарные.
- А как мы можем вызвать пожарных, если вдруг увидели, что что- то горит?
- Правильно, 01- вот телефон, который надо запомнить. При этом нужно четко сказать адрес и главное- позвать на помощь взрослых.
Представим, ребята, что вдруг случился пожар. Что же делать?
- Да, правильно. Надо покинуть помещение, а не прятаться под кровать, под одеяло или в другую комнату. Вызвать пожарных. Некоторые люди, спасаясь от огня, выбегают из горящего помещения, оставляя двери открытыми. Распространяя через дверные проемы, пламя охватывает новые помещения. Кое-кто , ничем себя не защитив, пытается уйти через помещения охваченные огнем. В таких случаях даже один вдох раскаленного воздуха может привести к трагическому исходу.
Звучит музыка, персонажи занимают места.
Ведущий: На лесной опушке
В низенькой избушке
Жили заинька с дружком,
Голосистым петушком.
Хоть избушка неказиста,
Но уютно в ней и чисто.
В кадке свежая вода,
В печке сытая еда.
На стене часы с кукушкой
А по лавочкам подушки.
Хорошо в избе живется,
Хорошо друзьям поется!
Выходят Заяц и Петушок, поют песню, берут косы и начинают косить траву.
Заяц: Ну-ка, милый Петушок,
Начинай косить лужок!
Петух: И ты, косой, маши косой.
Вместе: Коси коса, пока роса,
Роса долой и мы домой!
Косят, садятся отдохнуть под деревом, достают из сумки еде, завтракают, отдыхают.
Прилетают Пчелки, кружатся, поют песню и будят Зайца и Петушка.
Петух: Слушай, Заинька, отпусти меня к пчелкам в гости. Хорошо бы вечерком чаю нам попить с медком!
Заяц: Чай с медком – это хорошо!
Отправляйся, Петушок,
Вслед за пчелками в лесок.
Ну а я тут у реки
Сено соберу в стожки!
Заяц –Пушок сгребает сено, Петушок уходит. Появляется Белянка. Она собирает ромашки и поет. Пушок тоже поет песню (дуэт).
Пушок: Можно я вас буду называть Беляночкой?
Белянка: Можно. А вы не против, если я вас буду звать Пушистиком?
Пушок: Конечно, нет. А вы согласны перейти на ты?
Белянка: Да.
Пушок: Мне смело лапку протяни
Пойдем гулять по лесу.
Я буду рыцарем твоим,
А ты - моей принцессой!
Я покажу тебе мой дом
У леса на опушке.
Побалую тебя чайком,
С вареньем и ватрушкой!
Подносит Белянке блюдечко с вареньем, она кушает ложечкой.
Белянка: Спасибо, Пушистик, за угощенье,
У вас чудесное варенье!
Извини, но мне пора идти.
Пушистик: Подожди, Беляночка, я тебя еще не познакомил со своим другом
Петушком.Он в лес за медом побежал. Скоро должен прийти.
Белянка: Зачем ты Петушка одного отпустил? Вдруг с ним в лесу что-
нибудь случится?
Пушок: Ой, что – то я за него волнуюсь! Беляночка, пойдем вместе Петушка
встречать.
Белянка: Пойдем.
Убегают
Ведущий: Беляночка и Пушистик убежали искать Петушка, а в это время в
гости к ним заглянул сосед. Колючий ежик, без головы, без
ножек, видит, хозяев дома нет. Решил ежик подождать да
показалось ему зябко в избушке, стал он растапливать печку и вот
что из этого вышло.
Ежик садится к очагу, кладет дрова.
Ежик: Как хорошо, как тепло!
В доме уютно, светло!
Дом от дождя укрывает,
В печке огонь напевает.


Огонь: выглядывает из - за печки.
Ха-ха-ха! Сидишь, скучаешь?
И меня не замечаешь.
Выпусти меня из печки
Поиграем на крылечке!


Ежик: Лучше в печке ты сиди
И гулять не выходи!


Огонь: Ну, давай, поговорим,
Друг на друга поглядим.
Только дверцу приоткрой,
Ведь тепло тебе со мной!


Ведущий: Ребята, как вы думаете, можно Ежику приоткрыть дверцу печи,
можно ему поиграть с Огнем?
Песня « Каким бывает огонь»
1 ребенок. Знают взрослые, знают дети.
В самых дальних концах земли:
Люди сколько жили на свете,
Пуще глаза огонь берегли.


2 ребенок: Ведь огонь в холода , непогоду
У костра их всегда согревал.
И людскому великому роду
Замерзать никому не давал.


3 ребенок: А в лесу огонь опасен,
Это знает каждый зверь.
Все вместе: Как бы ни был он прекрасен,
Ты, дружок, огню не верь!


Ведущий: Но наш Ежик был очень доверчивый, ему захотелось посмотреть,
какой огонь яркий, красивый. Он взял и приоткрыл дверцу.


Ежик: Хорошо, открою дверь,
Будет мне тогда теплей!


Огонь: Ха-ха-ха! Свободен я!
Побегу гулять в поля!
Я по лесу поброжу,
Весь народ там разбужу!


Огонь убегает за ширму. Вылетают пчелки, тревожно кружатся.


1 пчелка: Пламя прыгнуло в траву,
Подожгло оно листву.
2 пчелка: Берегись, лесной народ,
К нам в леса огонь идет! (улетают)
Выходят медведь и лиса.
Медведь: Ой, беда, горит берлога,
И уже дымит дорога!
Все вокруг меня в огне,
Помогите звери мне!


Лиса: Ах, огонь, незваный гость
Опалил мне рыжий хвост.
Еле ноги я несу,
Мишенька, спаси лису!


Медведь: Надо к ежику бежать,
И пожарных вызывать.
У ежа есть телефон
Пусть звонит скорее он!
Лиса и Медведь будят Ежика.
Лиса: Ежик, друг, в лесу беда!
Выходи скорей сюда!


Ежик: Звери, что я натворил,
Огонь из печки отпустил.
Как зверей теперь спасти?
Беду от леса отвести?


Медведь: Если близко телефон-
И тебе доступен он.
Нужно 01 набрать,
И пожарных вызывать.


Ведущий: Ребята, придется срочно, вызывать пожарных! (набирает 01)
Алло! Алло! Пожарная часть? Срочно выезжайте, горит лес, звери
в беде.
Выходит пожарный
Пожарный: Принят ваш сигнал тревоги
К вам помчится по дороге
Наш пожарный батальон,
Он расправится с огнем!
Эй, пожарная бригада!
Потушить пожар нам надо,
Воду вы скорей берите,
И к машинам все бегите!
Звери берут ведра, тушат огонь. Огонь машет красным лоскутом, прячется за печку. Дети выходят.
Пожарный: Мы огонь водой залили,
Пожар быстро потушили.
Лес родной уберегли
От беды зверей спасли.


Ежик: Не играй, дружок со спичкой
Помни, ты она мала.
Но от спички – невелички
Может дом сгореть дотла.


Медведь: Не шути, дружок, с огнем,
Чтобы не жалеть потом.
Сам костра не разжигай,
И другим не позволяй.


Лиса: Для забавы, для игры,
Спички в руки не бери!


Вместе: Нам нельзя шутить с огнем.
Помни, ты всегда о нем!
Ведущий: Все закончилось благополучно.


Давайте запомним правила, чтобы не было пожара.

  1. Никогда и нигде не играйте со спичками и зажигалками.

  2. Самостоятельно не зажигайте газовую плиту, а в сельской местности или в саду, на даче растапливать печь.

  3. Не оставляйте без присмотра включенные электроприборы (утюг или чайник).

  4. В лесу не разжигайте костер без взрослых (на природе, у реки).

  5. Не играйте с бензином, керосином и другими жидкостями, которые могут вспыхнуть.














А в это время вернулся от пчелок Петушок, да еще и целый бочонок меда принес домой!
Петушок поет песню.
Выходят Лиса, Волк и Медведь.
Вместе: Привет, Петя-Петушок!


Петух: Ой, что вы тут делаете?


Волк: А разве ты не видишь?
Сено косим, в стога носим.
Тут стежок, там стежок,
Сосчитай-ка их дружок!


Петух: Я вам не дружок! Отвечайте, где мой Пушок, мой верный друг!
Медведь: Длинноухий Зайка твой
Уж давно ушел домой!
Он велел тебя дождаться,
За работу рассчитаться!
Петух: Ко-ко-ко, как это рассчитаться?
Лиса: А вот так: Медведю-меда горшок, Волку- Петя Петушок, а мне –
избушка. Все согласны?
Звери и Петух: Нет, не согласны!
Петух: Моя избушка!
Звери: Моя избушка!


Начинается потасовка. Прилетают Пчелы, жалят Лису, Волка. На помощь Петушку прибегают Пушок с Белянкой, уводят к избушке. Звери, охая, садятся на полянку.


Лиса: Ох, эти противные Пчелы! Так меня искусали, что света белого не
вижу.
Волк: Эх, Лисица, не видать нам избушки, как собственных ушей!
Медведь: Так хотелось в избушке пожить, чаю с медом у печки попить!
Лиса: Я знаю, как избушку отобрать.
Лиса что – то шепчет им, все прячутся за стожками.
Песня зверей.
Звучит музыка, Заяц с Петухом выходят, делают зарядку, затем Петух рубит дрова. Заяц носит их в дом. Белянка поливает грядки.


Выходят Лиса, Волк, Медведь.
Волк: Ха-ха-ха в такой избушке
Надо жить седой старушке.
Очень скучно в ней без света,
Даже телефона нет!


Медведь: Это что за интерьер?
Лавки две да шифоньер!
Пол некрашеный, дощатый,
Разве это жизнь, ребята?
Вместе: Ха-ха-ха.


Белянка: Хочу переехать в другую избушку,
Не хочется жить мне, как бедной старушке!


Пушок: Живем мы прекрасно,
Не слушай лису,
Сейчас я капусты тебе принесу!


Белянка: Устала капусту ножом я рубить,
Мне овощерезку ты должен купить!


Пушок: Да где же тебе я такое куплю?
Капризов твоих, извини, не люблю!


Белянка: Пора нам в избушке всю мебель сменить,
Покрасить полы, интерьер обновить!


Пушок: Да где же найду я таких мастеров?
К расходам большим я сейчас не готов.


Песня « Ссора»
Белянка: Ах, так! Я ухожу!


Петушок утешает зайца, звери смеются.


Лиса: Ха-ха-ха, как легко мы их поссорили!


Песня зверей, водят хоровод.
Появляется Белка с сотовым телефоном.


Белка: Привет, друзья! Что тут у вас творится?
Под окном хоровод скачет.
На крыльце Заяц плачет,
Ничего не понимаю.
Петух: Да что тут понимать! От нас Беляночка ушла. Поэтому Заяц плачет.
Звери: А у нас новоселье скоро, поэтому мы и скачем.
Белка: Ну-ка, вы угомонитесь,
Все по норам разойдитесь.
Пушок, милый не смущайся,
Что стряслось у вас, признайся!
Пушок: Жили мы с Беляночкой душа в душу, а тут явилась Лиса со своими
приятелями давай над нашим жильем потешаться. Послушала их
Белянка и размечталась жить во дворце, как принцесса. А где же я
этот дворец возьму, я же не волшебник.


Белка: Не плачь, Пушок!
Утри поскорее, дружище, свой нос.
Звони в передачу « Избушкин вопрос»
Волшебников много работает там.
Бесплатно дворец они выстроят вам.
Звони скорей туда! (подает телефон)
Пушок: Алло! Это лесное ТВ? Передача « Избушкин вопрос»? Приезжайте,
пожалуйста, к нам на лесную опушку в нашу избушку.


Звучит музыка, едут участники передачи.


Журналист-корреспондент (с микрофоном)
В эфире опять наш « Избушкин вопрос»
К опушке лесной нас водитель привез.
Попробуем кистью волшебной взмахнуть,
Построить дворец и Белянку вернуть.
Давайте дизайнера к нам позовем,
С него перестройку избы мы начнем.


Львица-дизайнер разворачивает проект, участники держат его, львица берет указку, комментирует.


Львица: Сегодня на глазах у вас
Избушка станет экстра-класс.
Все будет в ней сплошной сюрприз,
Любой диван, любой каприз.
Покрасим в самый яркий цвет,
Столы и лавки, и буфет.
Чтобы изба светлей была,
Пусть будет крыша из стекла.
Постелим мягкий ковролин,
Повесим несколько картин.
Избушку будет не узнать,
Пора, друзья, вам начинать!


1 мастер: Эй, маляры и плотники!
Славные работники!
Приготовьте поскорей,
Кисти, краски, гвозди, клей.


2 мастер: Дело мастера боится,
Так в народе говорится.
Все покрасим, побелим,
Ровно за одну неделю.


Звучит « Песенка о ремонте». Дети выносят из избушки табуретки, половички. Приносят картины, стульчики, коврики, диванчики и др.


Все участники сказки выходят на финал.


Белянка: Ах, неужели это наша избушка?
Да это же настоящий дворец!
Пушок: Спасибо, вам за новые краски,
Теперь заживем мы с Белянкой, как в сказке.
Сбылись, наконец - то, все наши мечты,
Возьмите в подарок вот эти цветы!


Корреспондент: Примите дар от передачи
Овощерезку, пылесос.
Желаю вам во всем удачи,
С жильем решился ваш вопрос.


Все вместе: Поздравляем, поздравляем,
Счастья и добра желаем!


Звучит музыка, общий поклон.


Ведущий: Давайте и мы с вами, ребята, будем беречь себя, своих близких,
свой дом, нашу природу - одним словом, все вокруг!