Технологическая карта для 2 мл. группы «А»: В гости к белочке
В данном документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности для группы «А». Основное внимание уделено теме «В гости к белочке», которая является частью образовательной области «Познание» и разреза «Математика». Главная цель занятия заключается в обучении детей сравнению двух предметов по ширине, используя термины «шире» и «уже».
К ключевым аспектам занятия относятся разработка непосредственных задач, среди которых игра «Машенькин день», направленная на формирование умения детей различать части суток: утро, вечер, день и ночь. Данный подход позволяет существенно обогатить знания детей и развить у них когнитивные способности. Важно отметить и билингвальный компонент, относящийся к изучаемой теме, который в данном контексте помогает глубже понять смысл игры и активно участвовать в процессе.
Предварительное занятие посвящено закреплению таких понятий, как цвет и форма. В рамках подготовки игра «Часть суток» помогает детям лучше подготовиться к поисковой деятельности во время основного занятия. В ходе занятия воспитатель использует специальные пособия и оборудование, такие как картинки с изображением частей суток и дорожки, различающиеся по ширине, что создает условия для активной работы детей.
На этапе организации деятельности воспитатель задает различные вопросы, чтобы настроить детей на активное участие и стимулировать их мышление. Среди заданий есть загадка, побуждающая детей активно включаться в процесс, а также вопросы о том, какую дорожку выберет белка. Данная структура занятия позволяет детям самостоятельно формулировать ответы, что развивает их речевые и аналитические навыки. В заключение занятия воспитатель подводит итоги, обобщая полученные знания и навыки.
