Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Сценарий развлечения для детей старшей группы детского сада «Птиц в обиду не дадим - мы кормушки смастерим»

Габбасова Светлана Анатольевна Габбасова Светлана Анатольевна
DOC
322
6
Предпросмотр

Сценарий развлечения в старшей группе «Птиц в обиду не дадим – мы кормушки смастерим»

Цель: расширить и закрепить знания детей о зимующих и оседлых птицах, упражнять в умении различать и узнавать птиц по внешнему виду: размеру, оперению, окраске оперения и т. д. Заинтересовать детей представлением своей кормушки другим, доставить радость. Воспитывать желание заботиться о птицах. Предварительная работа: Беседа по картине : «Птицы зимой», «Птичья столовая». Чтение произведений: «Про птиц» Г. Снегирёв, «Лесные домишки» в. Бианки, «Белая уточка» А. Афанасьева, «Птичка» А. Пушкин, произведения по программе. Заучивание стихотворений: «Ворона», «Вежливый дятел», М. Михалков «Птичий дом», И. Черницкая «Воробьишка», «Шустрая синица» и «Снегирь» А. Барто. Подвижные игры: «Коршун и наседка», «Птички в гнездышке», «День и ночь», «Зимующие и перелетные птицы». Индивидуальная работа: Рассматривание альбома: Птицы, энциклопедии про птиц, лепка на тему «птицы на кормушке», рисование на темы: «Прилетели снегири», «Воробьи». «Весёлые синицы» и т. д. Экологические листовки: «Птицы нашего города», «Покормите птиц зимой». Оборудование: маски птиц, кормушки, экологические листовки, записи с голосами птиц. Ход развлечения: Под музыку дети входят в зал и усаживаются на стульчики. Вед. Наша с вами Земля Очень щедра и богата: Горы леса и поля – Дом наш родимый, ребята! Развеем над нею и тучи, и дым В обиду её никому не дадим. Беречь будем птиц, насекомых, зверей От этого станем мы только добрей. Украсим всю землю садами, цветами Такая планета нужна нам с вами! Ребенок: Посмотрите, посмотрите На окошко кто-то бросил письмецо! Может это воробьишко, Пролетая обронил? Может, кот письмо, как мышку, На окошко заманил? Ведущий: Ребята, вам хочется узнать от кого пришло письмо? (Ответы детей). Ведущий: Ребята, это письмо для нас пришло из далекого леса от старичка - лесовичка. Давайте поскорее откроем конверт и прочитаем что он нам пишет: «Дорогие ребята. Я знаю от лесных обитателей, что вы большие друзья леса, друзья птиц и зверей. И лес будет рад видеть вас у себя в гостях». Ведущий: А давайте, ребята отправимся в лес прямо сейчас! Исполняется песня "Хоровод в лесу" (Этой осенью в лесу звери все смутились) Ведущий: Ребята, посмотрите, какой-то домик. Наверное, это домик старичка-лесовика! К домику, дети сейчас подойду... Стучит в окно. Из домика выходит лесовик: Старичок-лесовичок долго-долго деток ждал, Сидя у окошка задремал немножко. Давайте, ребятки, сейчас По тропиночке пойдем И песню звонкую споем. Дети встают в хоровод, исполняется «Лесная песенка». Садятся на стульчики. Старичок-лесовичок: Очень я люблю, ребята, Слушать музыку в лесу, И кузнечика, и дятла, И пчелу, и стрекозу Трели птиц, шепот листвы, Послушать их, хотите вы? Звучат птичьи голоса в громкой записи. (Дети слушают музыку, ведущий раздает и помогает одевать детям маски птиц). Вед. Посмотрите сколько птиц прилетело на полянку (перекличка детских стихотворений про птиц): 1. Скачет, скачет воробей, Кличет маленьких детей: Киньте крошек воробью, Я вам песенку спою: Чик – чирик, чик – чирик, Киньте просо и ячмень, Буду петь вам целый день: Чик – чирик, чик – чирик, 2. Весёлая синица Морозов не боится. Даже в минус двадцать пять Любит песни распевать! 3. На веточке рябины, как красный огонек, сидит снегирь веселый, расправив хохолок. Он смотрит на тропинку, где девочка везет на санках свою куклу, и ягодки клюёт. 4. Голубь плавно приземлился, Отряхнул все пёрышки, И на месте закружился – Собирая, зёрнышки. И воркуя, и кружась Он танцует венский вальс. 5. Ворона, ворона Приятна и мила И даже, отдаленно, Похожа на орла! Летит, а кто неясно Но я ответ нашел, Когда мне громогласно «Кар-кар» сказал «Орел»! 6. Спят деревья, спит трава, Но не спит всю ночь сова. Учит мама малышей По ночам ловить мышей. 7. He сидит она на месте, На хвосте разносит вести. Может, в них и мало прока, Но горда собой сорока. Старичок-лесовичок: Молодцы ребята! Ребята, а кто мне скажет, какое сейчас время года? (Ответы) Птицам очень тяжело в осеннюю и зимнюю пору. Вы им помогаете? Ведущий: Да, конечно, помогаем! Мы для птиц сделали кормушки и приглашаем тебя к нам в детский сад на выставку кормушек. Под песенку «Воробей» отправляемся в детский сад. Дети встают, исполняется песня 1. Воробей, воробей не боишься ты людей, Если мы гулять пойдем, то везде тебя найдем 2. Не летишь ты на юг, от холодных, зимних вьюг, И купаешься весной в теплой луже дождевой 3. К нам в окно с утра долетает со двора Твой веселый звонкий крик :С добрым утром чик – чирик! Ведущий: Вот мы и вернулись в детский сад! Начинается выставка кормушек! Первыми выходят наши девочки, которые умеют заботиться о птицах, они спешат показать свои кормушки, сделанные вместе с папой. 1. Клевали голуби пшено Какое вкусное оно И есть они хотят опять, И только сытым не понять! 2. Вы не гоните голубей, Им лучше дайте отрубей, Попить водицы им налей, И сразу станет веселей! 3 Когда идёшь ты на прогулку, Возьми с собой кусочек булки, Будь добрым, корма не жалей, Любите, дети, голубей! Ведущий: Продолжают выставку наши мальчики! 1. Покормите птиц зимой! Пусть со всех концов К вам слетится, как домой Стайка на крыльцо. 2. Не богаты их корма Горсть зерна нужна Горсть зерна и не страшна Будет им зима. 3. Сколько гибнет их – не счесть Видеть тяжело, А ведь в нашем сердце есть И для птиц тепло 4. Разве можно забывать – Улететь могли, А остались зимовать Заодно с людьми. 5. Приручите птиц в мороз К своему окну, Чтоб без песен не пришлось Нам встречать весну! 6.Морозы жестокие в этом году, Тревожно за яблоньку в нашем саду, Тревожно за Жучку: в ее конуре Такой же морозище как во дворе Но больше всего беспокойно за птиц За наших воробушков, галок, синиц. Ведь очень уж холодно в воздухе им. Поможем ли мы беззащитным таким? Поможем! Их надо кормить, и тогда, Им будет легко пережить холода! 7.Отдохнут пускай игрушки. Мы морозным зимним днем С братом сделаем кормушку И повесим за окном. Нелегко зимою птицам, Им в морозы много бед. Ждем вас, милые синицы, Прилетайте на обед. Мы насыплем вам пшеницы И чего-нибудь еще. Прилетайте к нам, синицы, С вами очень хорошо! Старичок-лесовичок: спасибо вам, милые дети, за заботу о птицах. А теперь я хочу узнать, хорошо ли вы знаете птиц? Назовите зимующих птиц (ответы). Назовите перелетных птиц(ответы). Молодцы, вы хорошо знаете всех птиц - и зимующих, и перелетных. Ведущий: А теперь, ребята, давайте поиграем. Игра "Зимующие и перелетные птицы" (по принципу - чей кружок быстрее соберется). Дети надевают шапочки зимующих и перелетных птиц. Один из взрослых держит в руке солнце, другой - снежинку. По сигналу перелетные птицы летят к солнышку, зимующие - к снежинке. Ведущий: Птиц всегда оберегайте Никогда не обижайте, Всех птиц на планете, Охраняйте дети! Старичок-лесовичок: Мне очень понравился ваш праздник! Но у меня в лесу много дел и нам пришла пора попрощаться. До свидания! Под музыку «В мире животных» старичок – лесовичок покидает зал.