- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект образовательной деятельности по ритмике для детей «Мы будущие спортсмены»
- →
Конспект образовательной деятельности по ритмике для детей «Мы будущие спортсмены»
Данный материал представляет собой конспект непосредственной образовательной деятельности по ритмике для подготовительной группы детей. Под руководством опытного музыкального руководителя Гоцелюк Ирины Петровны, дети смогут узнать о мире спорта и его значении. Конспект охватывает многообразие физических упражнений, использующих ритмику и музыку.
В ходе занятия учащиеся становятся героями своего спортивного спектакля. Они перемещаются по воображаемым сценам спортивного комплекса, выполняют увлекательные задания, подчеркивающие их умения и талант. Занятие начинается с разминки и последующих танцевальных игр, которые активизируют движение, развивают координацию и ритмичность.
Одной из уникальной особенностей занятия является использование волшебной палочки, которая втягивает детей в атмосферу сказки и игры. Дети, закрыв глаза, представляют себя спортсменами и вступают в увлекательное спортивное путешествие, где они изучают различные виды спорта через ритмические движения и музыкальное сопровождение.
Методы обучения разнообразны: дети учатся работать в команде, обращают внимание на движения друг друга, развивают внимательность через игровые упражнения с платком и повторяют ритмичные шаги. Конспект включает в себя как индивидуальные, так и групповые упражнения, которые способствуют улучшению физической активности и развитию дружбы среди детей.
Завершение занятия включает в себя положительную обратную связь и небольшую рефлексию: дети могут оценить, что они узнали и как им понравилось выступать в роли спортсменов. Это занятие не только развивает физические качества, но и формирует позитивное восприятие спорта и его ценности в жизни.
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение-детский сад№6 г.Татарска
КОНСПЕКТ
НЕПОСРЕДСТВЕННО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПО
РИТМИКЕ.
Музыкальный руководитель
I квалификационной категории
Гоцелюк Ирина Петровна
2014г.
Непосредственно образовательная деятельность по ритмике (подготовительная группа). «Мы будущие спортсмены»
ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ
Здравствуйте! Ребята, вы знаете кто такие спортсмены? Ответ детей.
Люди, которые занимаются спортом, называются – спортсменами. Они выступают на спортивных площадках, принимают участие в конкурсах, соревнованиях, Олимпийских играх. А какие виды спорта вы знаете?
Многие виды спорта требуют от спортсменов умение ритмично двигаться, танцевать, выполнять движения под музыку.
Вот у меня есть волшебная палочка. Вы закроите глазки, а я взмахну волшебной палочкой и мы превратимся в спортсменов
(звучит волшебная музыка№1)
1,2,3 покружись, и в спортсмена превратись.
Открываем глазки, мы попали с вами в спортивный комплекс, и будем выполнять упражнения, танцевать, играть под музыку. Вы готовы?
А начнём мы с ходьбы и весёлой разминки. Чтобы правильно все выполнять, вы должны смотреть на меня.
№2-марш
№3- разминка «Шёл по Греции медведь»
№4-марш (перестроение в 2 колонны)
№5 «Капельки» Евдотьевой, общеразвивающие упражнения из исходного положения стоя, сидя на коленях.
№6 «Волшебный цветок» Чичкова, упражнения из исходного положения сидя и лёжа на полу.
№7 «Добрый жук» Спадеваки, различные прыжки.
№8 марш( перестроение в круг)
А вы знаете, что есть такой вил спорта «спортивные танцы»
Вот и мы сейчас с вами потанцуем.
№9 танец: «Гномы лилипутики»
Спортсмены должны быть не только ловкими, быстрыми, смелыми, но ещё и внимательными. А какие внимательные вы , мы сейчас проверим поиграв в игру.
№10 «Игра с платком» на внимание.
Спортсмены, когда выступают очень много ездят на поездах, летают на самолётах. А вы хотите прокатиться на поезде? Тогда встаём паровозиком и поехали.
№11 «Поезд» с остановками.
Мне очень понравилось, как вы выполняли упражнения, танцевали, играли.
И я думаю, что из вас получаться хорошие спортсмены.
Спасибо, до свидания!
