Занятие по поисково-исследовательской деятельности: изучаем свойства ткани

Данный конспект занятия по поисково-исследовательской деятельности разработан для младшей группы и посвящён увлекательной теме «Что такое ткань?». На занятии воспитатель знакомит детей с различными видами тканей и их свойствами, научая их различать мягкие, прочные и шершащие ткани на ощупь. Акцент делается на развитие познавательного интереса и расширение знаний детей о предметах, окружающих их.

Задачи занятия включают не только изучение качеств тканей, таких как толщина и структура, но и формирование заботливого отношения к игрушкам. В игровой форме дети исследуют, как ткани реагируют на разные воздействия: мнутся, рвутся, горят или намокают. Этим разносторонним подходом воспитатель развивает у детей не только познавательные, но и практические навыки.

На занятии используются разнообразные материалы: куклы в платьях из хлопчатобумажной и шерстяной ткани, ножницы, спиртовка, спички и другие средства. Это позволяет детям не только наблюдать за процессом, но и участвовать в практических экспериментах. С помощью наглядных образцов и воплощая свои идеи, дети сами конструируют одежду для кукол, что добавляет уроку творческого подхода.

Такое занятие способствует формированию у детей не только научных знаний о ткани, но и взаимодействия в группе. Дети учатся работать совместно, обсуждая свои наблюдения и выводы, что способствует развитию коллективных навыков и улучшает социальные связи между ними.