Исследуем «Дары осени»: Занятие о тыкве в детском саду
Данное занятие, проведенное воспитателем Петровой Н.В. в МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №64», фокусируется на познавательно-исследовательской деятельности с детьми подготовительной группы. Темой занятия стали «Дары осени», и в центре внимания оказалась тыква – интересный и полезный овощ, который все дети знают, но не всегда имеют возможность о нем узнать больше.
Основной целью занятия было познакомить детей с тыквой, её вкусовыми и целебными свойствами. Воспитатель поставила задачи развить любознательность детей, помочь им разобраться с различными материалами и развить их творческое воображение. В процессе занятия детская аудитория активно вовлекалась в обсуждение осеннего времени года и его особенностей, что способствовало их культурному и эмоциональному развитию.
Способы взаимодействия с детьми были разнообразными: от обсуждения свойств овощей до анализа поговорок о сезонах. Воспитатель приглашала детей угадать овощ, спрятанный под накрытой тыквой, и предложила им разгадать загадку, что помогло поддержать их интерес и активно вовлечь в процесс. Дети также рассматривали изображения разных тыкв, обсуждали их формы и цвета, что способствовало развитию их наблюдательности.
Важной частью занятия стало практическое взаимодействие – дети смогли почувствовать, увидеть и даже попробовать тыкву в разных её проявлениях: сырой и печеной. Это способствовало формированию у них представления о питательных веществах и витаминах, которые содержатся в этом овощe, а также об их полезности.
В завершение занятия воспитатель организовала творческий этап, где каждый ребенок мог реализовать свои идеи, создавая поделки из тыквенных семечек. Это не только развивало мелкую моторику, но и позволило детям выразить свое восприятие осени и тыквы в ярких и индивидуальных работах. В результате занятия дети не только узнали о тыкве, но и получили массу положительных эмоций и вдохновения для дальнейшего творчества.
