Семинар-практикум «Педагогическое руководство формированием развития у дошкольников познавательных процессов»

Семинар-практикум под названием «Педагогическое руководство формированием развития у дошкольников познавательных процессов» предлагает интересный и познавательный формат для обучения педагогов. В ходе мероприятия участники смогут увеличить свои знания о важности развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста.

Целями семинара являются актуализация знаний о формировании познавательной деятельности у детей, расширение представления о познавательных процессах и их качествах, а также изучение игр как инструмента развития познавательной сферы. Сегодня мы живем в мире, где знания становятся особенно важными, и важно, чтобы педагоги осознавали это.

За время семинара участникам будет предложено разнообразное оборудование, включая фломастеры, листы бумаги и различные наполнители для шариков. Это поможет педагогам реализовать на практике полученные теоретические знания и создать развивающую среду для детей. Участники смогут не только слушать лекции, но и активно принимать участие в играх и практических заданиях.

Одной из ключевых тем урока станет структура познавательной деятельности. Участники ознакомятся с основными компонентами, такими как цель, мотив, способы, условия и результат. Именно эти элементы формируют успешную образовательную среду, способствующую познавательному развитию дошкольников. В ходе дискуссий педагогам будет предложено обсудить методы, которые помогают развивать креативность и самостоятельность детей.

На семинаре также будут продемонстрированы методы активизации интереса у детей к обучению. Участники познакомятся с игрой «Испорченный телефон», которая помогает развивать слуховое восприятие, и взрослыми методами, такими как «метод неожиданных решений» и «метод преднамеренных ошибок». Это позволит педагогам запустить процессы мышления у детей и создать условия для их всестороннего развития.