Родительское собрание в средней группе «Ракушечка»
Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас на родительском собрании группы компенсирующей направленности «Ракушечка». Сегодня мы поделимся важной информацией о речевом развитии наших детей и обсудим их успехи, а также подготовку к предстоящим праздникам. За эти месяцы мы добились значительных результатов, и настало время обменяться опытом и мыслями.
Как известно, речевое развитие детей в среднем дошкольном возрасте имеет свои особенности и проблемы. Мы поговорим о том, как помочь нашим малышам говорить четко и уверенно. Воспитатели и специалисты расскажут о методах и подходах, которые мы используем для улучшения речевых навыков. Ваше внимание и участие в этом вопросе крайне важны!
Это также возможность обсудить безопасность на массовых праздничных мероприятиях. Новогодние праздники - это время чудес, но важно помнить о правилах, которые помогут сохранить жизнь и здоровье как детей, так и взрослых. Мы обсудим, как организовать утренники и другие мероприятия с учетом безопасности.
Кроме того, в рамках нашего собрания мы познакомим вас со студией изготовления елочных игрушек «Мастерилкино». Дети с радостью делятся своими творениями, и у вас будет возможность не только увидеть, но и принять участие в создании новогодних поделок. Давайте вместе создадим атмосферу праздника и радости!
Завершим наше собрание обсуждением активностей и новинками, которые ждут детей в новогодние дни. Мы подготовили специальный фотоальбом, который расскажет о жизни нашей группы. Уверены, вы получите удовольствие от просмотра и услышите интересные истории от своих детей.
Надеемся на ваше участие и поддержку. Благодарим за ваше внимание и сотрудничество. Ждем вас на утреннике 26 декабря в 10:15! Пусть это будет праздник, который запомнится всем нам на долго!
Родительское собрание в средней группе компенсирующей направленности « Ракушечка».
Тема: « А как речь то говорит – будто реченька журчит.»
Особенности и проблемы речевого развития у детей среднего дошкольного возраста.
2 Соблюдение правил безопасного поведения на массовых предновогодних и новогодних праздничных мероприятиях.
.3 « Мастерилкино» - студия изготовления ёлочных игрушек
4. Разное
. Заключительная часть..
Добрый вечер! Сегодня мы пригласили Вас , что бы поделиться нашими достижениями , мыслями , успехами , информацией .Ответить на ваши накопившиеся вопросы. В эти предновогодние дни дети живут в ожидании чудес ,прихода деде Мороза, подарков. Поэтому предлагаю начать сегодняшнее мероприятие тоже не совсем обычно
.Детский сад, детский сад
Это дом для всех ребят
.Это радость это смех ,
Это сто друзей на всех!
Приглашаем Вас совершить экскурс по нашим будням . Называется фотоальбом « Мы такие разные»( просмотр фотоальбома под импровизацию песни « от улыбки…)
1.Учитель- логопед .( Ксения Владимировна Попова.)
2. По второму вопросу выступит воспитатель группы Чудогашева Лариса Фёдоровна.
Проведение праздника в детском саду мероприятие не простое. В нём задействовано большое количество людей, которые создают условия для комфортного празднования, которые отвечают за жизнь и здоровье в первую очередь детей и находящихся взрослых – сотрудников детского образовательного учреждения и присутствующих родителей , и других гостей..
Обозначено Время проведения утренников строго. С первого и до последнего праздничных мероприятий в помещении музыкального зала находится специальный человек он выполняет свои должностные инструкции.( указать службу)- Существуют правила, которые должны выполнять неукоснительно все люди, находящиеся на территории и в помещении детского сада.
1 В о время проведения праздника не загромождать свободный проход.
2 Располагаться на местах заранее отведённых для гостей
3 Иметь при себе обязательно сменную обувь или бахилы .Продолжение праздника будет и дома , и в гостях , и на городских мероприятиях. Пожалуйста , не забывайте о безопасном поведении при использовании различных салютов , хлопушек и всего прочего блеска и красоты .Будьте внимательны и к себе , и к детям !
По третьему вопросу послушаем воспитателя группы Б. Валентину Анатольевну
. В дом приносят ёлку родители . А дети или под контролем , или при содействии взрослых её украшают .Это дома .А у нас всё наоборот.
Дети изготовили ёлку :
Загляни в дверную щёлку
Ты увидишь нашу ёлку
А на ней висят игрушки –
От подставки до макушки!
Только на нашей ёлке игрушек нет. Ёлку смастерили ребята , а игрушки , пожалуйста сделайте Вы. Этот факт для ребят будет очень интересным и восхитительным .Посмотрите пожалуйста направо .( табличка «Мастерилкино»).
Стоят столы со всем необходимым для изготовления игрушек, новогодних поделок
Родители подходят ,занимают места , начинают работать. Для готовых экземпляров отведен стол.
Работа закончена.
. 4. Разное .
.а \ Посещаемость
б \ Одежда по погоде.
В \ соблюдение режимных моментов.
Заключительная часть
.Учитывая особенности группы компенсирующей направленности мы очень много времени уделяем развитию связной речи, звуковой её культуре. В этом нам помогает заучивание небольших стихотворений, скороговорок, считалок… Иногда вы приходите и говорите , что ребёнок что то дикламирует ,, но из за . дефекта речи вы не можете понять некоторых слов. Приходится переспрашивать, ребёнок сердится…Для устранения этой проблемы создана нами книжка .Назвали её « Копилочка». Это первая часть .Следующее собрание у нас весной. К этому времени мы ещё много чего выучим . Появится вторая часть. Таким образом это и вам и детям хорошее подспорье. В книге есть стихотворения, считалочки, подвижные игры, спокойные игры , массажик . Вы только подскажите и речевой поток не остановите. Поздравляем Вас с наступающим Новым годом, приглашаем на утренник 26 декабря.в 10 часов 15 м . Звучит приятная музыка. Родителям дарим « Копилочку».
