Познание невидимого: Конспект НОД «Воздух – невидимка»
Данный документ представляет собой конспект занятия на тему «Воздух – невидимка» для второй младшей группы в муниципальном казённом дошкольном образовательном учреждении «Подгоренский детский сад №1». Воспитатель Ковалёва В.Н. подготовила интерактивное занятие, которое поможет детям расширить представление о воздухе и его свойствах через опытно-экспериментальную деятельность.
Целью занятия является не только изучение воздуха как элемента окружающей среды, но и развитие у детей таких навыков, как наблюдательность, речь, внимание и умение делать выводы. Задачи занятия предполагают активное участие детей в проведении простых экспериментов, которые наглядно демонстрируют свойства воздуха, такие как невидимость и легкость, а также его необходимость для жизни.
В процессе занятия ребята вместе с лягушонком, который неожиданно появился в группе, отправятся в увлекательное путешествие в мини-лабораторию. Начиная с вопросов о том, что такое воздух и где он находится, дети будут взаимодействовать с различными материалами и проводить опыты, которые наглядно покажут, что воздух действительно существует, хотя мы не можем его увидеть.
Среди опытов: «Как поймать воздух», «Как увидеть воздух» и «Имеет ли воздух вес?». Каждый из них будет сопровождаться увлекательными вопросами и загадками, что сделает занятие не только познавательным, но и веселым. В рамках занятия также планируется словарная работа, направленная на обогащение речевого запаса детей с новыми терминами.
К окончанию занятия дети не только получат новые знания о воздухе, но и сумеют поделиться своими наблюдениями и выводами, что послужит основой для дальнейшего изучения природных явлений и наук в детском саду и школе. Программа направлена на формирование у малышей интереса к познанию окружающего мира и желание самостоятельно проводить опыты и эксперименты.
