Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Младшая группа
  3. Учимся ухаживать за собой: проект для детей 3-4 лет

Учимся ухаживать за собой: проект для детей 3-4 лет

Кислова Ирина Фёдоровна
Кислова Ирина Фёдоровна
DOCX
301
2

Данный документ представляет собой план краткосрочного проекта «Учимся ухаживать за собой», предназначенного для детей второй младшей группы. Участниками проекта являются опытные воспитатели Тарасова Татьяна Алексеевна и Кислова Ирина Федоровна, а также дети 3-4 лет из группы «Колобок» и их родители. Проект реализуется с сентября по декабрь и направлен на сохранение и укрепление здоровья детей через формирование у них культурно-гигиенических навыков.

Цель проекта заключается в обучении детей необходимым навыкам по уходу за собой, что важно для поддержания их здоровья и формирования позитивного отношения к личной гигиене. В ходе реализации проекта запланированы различные мероприятия, включая беседы, дидактические игры и занятия, направленные на развитие осведомленности детей о значении личной гигиены и чистоты. Также важно провести разъяснительную работу с родителями о важности соблюдения режима дня и совместного участия в гигиенических процессах.

Проект включает в себя решение актуальной проблемы несоблюдения режима дня в дошкольном учреждении. Обоснование проблемы заключается в недостаточном понимании родителями важности режима для психического и физического состояния детей, а также в нехватке знаний о возрастных особенностях детей данной группы. Ожидаемые результаты данного проекта включают снижение заболеваемости детей, приобретение ими устойчивых культурно-гигиенических навыков и организацию режима дня дома.

Реализация проекта состоит из двух блоков: работа с детьми и работа с родителями. В первом блоке запланированы беседы о гигиенических процедурах, чтение литературных произведений, дидактические игры и занятия, которые помогут детям освоить основы ухода за собой. Второй блок включает консультации и наглядную информацию для родителей, чтобы они могли активно участвовать в процессе формирования культурно-гигиенических навыков у своих детей.

Предпросмотр

Краткосрочный проект «Учимся ухаживать за собой» (для детей второй младшей группы)Участники проекта:Воспитатели: Тарасова Татьяна Алексеевна Кислова Ирина ФедоровнаДети: Воспитанники 2-ой младшей группы «Колобок» (возраст воспитанников 3-4 года).Родители воспитанников группы.Сроки реализации проекта: сентябрь-декабрь

Цель: сохранение и укрепления здоровья детей через формирование культурно-гигиенических навыков детей дошкольного учреждения.

Задачи:
1. Вооружить детей теоретическими и практическими знаниями в вопросах ухода за собой

  1. Расширить знания родителей о режиме дня, формировании культурно-гигиенических навыков для сохранения и укрепления здоровья детей.

   Проблема: несоблюдение режима дня дошкольного учреждения.

Обоснование проблемы: в целом реализация цели проекта направлена на актуализацию задач воспитания культурно – гигиенических навыков положительного отношения к здоровому образу жизни детей через взаимодействие педагог – ребёнок – родитель.- неосведомленность родителей о важности режима для психического и физического здоровья детей-недостаточность знаний родителей о возрастных особенностях детей данного возраста- нежелание родителей соблюдать режим дня дома в выходной день

Ожидаемые результаты:

  1. Снижение заболеваемости детей за счет повышения совместной двигательной деятельности детей с родителями.

  2. Приобретение устойчивого культурно-гигиенического навыка

  3. Организация и соблюдение режима для детей дома.

Реализация проекта

Направления работы

Цель

Пособия и оборудование

I блок – работа с детьми

Беседа «Путешествие в царство Гигиены»

Развивать у детей понимание значения необходимости гигиенических процедур (объяснить назначение мытья рук, купания).

Чтение А. Барто «Девочка чумазая»,К. Чуковский «Мойдодыр»

Дидактическая игра – занятие«Как нужно ухаживать за собой»

Повысить осведомленность ребенка в вопросах ухода за собой. Классификация принадлежностей для умывания, принятия душа, расчесывания, подстригания ногтей, чистки зубов.

Принадлежности личной гигиеныд/и «Что мне нужно»Атрибуты заместители предметов гигиены.

Сюжетно-дидактическая игра «Научи куклу Машу правильно мыть руки»

Закреплять навыки детей о необходимости гигиенических процедур, закреплять умения правильно мыть руки.

Комплект иллюстраций «Я умываюсь»

Занятие «Волшебная щеточка»

Объяснить детям зачем ежедневно нужно чистить зубы.Познакомить с приемами чистки зубов.

Схемы правильной чистки зубов, д/и «Чего боятся наши зубы»

II блок – работа с родителями

Консультации

«Организация работы с детьми по формированию культурно – гигиенических навыков»«Значении режима дня для сохранения и укрепления здоровья дошкольника»«Я- сам»

Наглядная информация

Оформление информации в уголке для родителей:-режим дня в детском саду -сетка занятий-советы психолога-иллюстративный материал «Я умываюсь», схемы чистки зубов.

Работа по совместной деятельности родителей и детей

Конкурс рисунков «Да, здравствует мыло душистое!»