Спортивный досуг «Мой веселый мяч» в старшей группе
Спортивный досуг «Мой веселый мяч» предназначен для детей старшей группы и направлен на формирование интереса к физической культуре и активному образу жизни. Этот формат мероприятий способствует развитию основных физических навыков и командного взаимодействия среди детей. На занятиях, полных забавных игр и соревнований, маленькие участники не только развивают ловкость, быстроту и меткость, но и учатся работать в команде, передавая мяч на сигнал, и действуя сообща.
Команда «Луна» и команда «Звездочки» будут бороться за звание самой сильной, участвуя в разных эстафетах. Занимаясь такими физическими упражнениями, ребята не только развлекаются, но и укрепляют свою физическую форму, а также получают позитивные эмоции, которые так важны для их здоровья.
Ход занятия включает разминку под музыку, размышления о правилах безопасности во время игр с мячом и разнообразные эстафеты. Каждое соревнование завершается подведением итогов и награждением участников, что создает у детей ощущение достижения и успеха, ведь даже лучшее спортивное событие будет помимо физической нагрузки и веселья!
Важно, что в этих мероприятиях не только укрепляется здоровье, но и закладываются основы дружбы между детьми, учатся коллективизму и взаимопомощи. Такой подход к физической активности формирует у детей устойчивый интерес к спорту на протяжении всей жизни, способствуя не только физическому, но и нравственному воспитанию молодого поколения.
Спортивный досуг «Мой веселый мяч» в старшей группе
Цель: повысить интерес к физической культуре и здоровому образу жизни.
Задачи:
-Развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям
- Развивать ловкость, меткость, быстроту;
- Учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу;
- Развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;
- Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи
- Прививать любовь к спорту и физической культуре;
- Создать радостное эмоциональное настроение.
Оборудование: магнитофон, музыкальные диски, микрофон, секундомер, свисток, кегли, мячи (баскетбольные, волейбольные, воздушные шары, обручи. Оборудование: мячи – мячи (диаметр 20 см) – 2 шт., флажки – 2 шт., резиновое кольцо – 2 шт., ракетка- 2 шт.,
Ход
Дети выходят под марш и строятся на спортивной площадке детского сада.
Ведущий: - Здравствуйте, участники! Здравствуйте, болельщики! Здравствуйте, жюри! Очень рады видеть всех на спортивных соревнованиях! Я не зря сейчас с вами поздоровалась, так как слово «здравствуйте» означает пожелание каждому из вас здоровья.
- Ребята, а для того чтобы быть здоровым, что нужно делать и чем заниматься? Ответы детей.
Ведущий: Ребята, вы любите отгадывать спортивные загадки?
1. Он лежать совсем не хочет
Если бросишь – он подскачет,
Бросишь снова – мчится вскачь.
Угадайте? Это… мяч.
2. Упадет – поскачет,
Ударят – не плачет
Это … мяч.
3. Его бьют, а он не плачет,
А только скачет, скачет. Это … мячик.
Ведущий:
Правильно! Это мячик! И сегодня мы будем играть с нашими любимыми мячиками.
Ребята, вы знаете, как появился мяч, в какие игры играли наши предки? Вот послушайте историю мяча. Мяч возник в глубокой древности. Его делали из пузыря животных, надувая и обтягивая кожей. Мяч плели из травы, пальмовых листьев, изготавливали из плодов деревьев, шерсти животных, шили из кожи, набивая травой, опилками и другим подобным материалом. Древние воины увлекались игрой в мяч, похожей на футбол. А современные футболисты могут выполнять 15 тысяч ударов по мячу, не давая коснуться земли. А какие виды спорта с мячом вы знаете? Скажите, ребята… дети называют (футбол, баскетбол, волейбол, хоккей на траве, водное поло, теннис, гольф, регби)
Ведущий:
Молодцы, ребята! Много знаете видов спорта! Начнем соревнования с мячом! Сегодня у нас принимают участие две команды- «Луна» и «Звездочки»,
Напоминаю правила эстафет: эстафета начинается по сигналу, заканчивается, когда выполнит задание последний игрок, чья команда выполнит задание первой, та получает одно очко.
Дети строятся в две колонны по 5-6 человек, готовясь к эстафетам.
Ведущий: - Ребята желаем каждой команде не только побед, но и бодрого настроения в течение всех состязаний, а также, чтобы участие в эстафетах стало полезным в укреплении вашего здоровья. Но любые спортивные дистанции начинаются с разминки. Мы тоже не будем отставать от традиций и сделаем музыкальную разминку. Повторяйте за мной и не забывайте улыбаться, ведь улыбка тоже укрепляет наше здоровье и помогает настроиться на победное настроение.
Музыкальная разминка
Ведущий: - Молодцы! Ну, что ж, разогрелись и пора нам переходить к самому интересному - эстафетам! Команды, приготовиться к забегам, занять свои места!
Под музыку команды выходят на площадку и строятся в колонны (название и девиз команды)
Ведущий:
Чтоб проворным стать атлетом
Проведем мы эстафеты.
Будем бегать быстро, дружно
Победить нам очень нужно!
Да пора нам определить, чья команда сильнее.
Правила по технике безопасности при игре с мячом.
- От игры с мячом могут случаться и неприятности, если забыть правила безопасности.
- Как приучить мяч быть послушным?
1. Не играйте с мячом возле стеклянных окон, витрин магазинов. Почему? (Мяч может их разбить).
2. Не играйте с мячом возле проезжей части дороги. Почему? (Мяч может выкатиться под колеса проезжающей машины, вызвать аварию). И конечно, ни в коем случае нельзя выбегать за мячом на дорогу!
3. Нельзя сидеть на мяче, прокалывать его. Почему? (Это испортит мяч).
Эстафеты ЭСТАФЕТЫ:
1. Эстафета «Кто быстрее до флажка».
Дети отбивают мяч одной рукой, ловят двумя – идут до флажка, обратно возвращаются бегом. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.
2. Эстафета «Прокати мяч».
Дети прокатывают мяч ногой до ориентира, обратно возвращаются бегом и передают эстафету. Кто выполнит первый, тот и победил.
3. Эстафета «Пингвины».
Дети зажимают мяч между коленями, прыгают до кегли, берут мяч руками, возвращаются бегом к своей команде, передают мяч следующему ребенку, встают в конец колонны. Выигрывает команда быстрее справившаяся с заданием.
4. Эстафета «Кто самый ловкий? ».
В четырех шагах от линии старта перед каждой командой ставится стул. Первые в команде, получив по мячу, бегут к своим стульям, становятся за ними и с этого места бросают мячи вторым, после чего возвращаются и становятся в конец своей колонны. Все дети проделывают тоже самое. Если игрок не поймал мяч, то он должен побежать за ним, вернуться на свое место и лишь после этого продолжать игру. Выигрывает команда, у которой мяч, обойдя всех игроков, раньше вернется к первым.
5. Игра «Перестрелка».
Команды расходятся на две противоположные стороны от натянутой сетки. Дети перебрасывают мяч друг другу через сетку по очереди. Одна команда подает мяч другая команда ловит, если команда не поймала, то одно очко получает команда, которая подавала мяч. Игра идет до 10 очков. Побеждает тот, кто забил 10 мячей.
6. Эстафета «Бег с мячом».
Стать друг против друга и зажать между лбами большой мяч. Затем постараться как можно быстрее добежать до цели, не уронив мяч.
7. Эстафета «Мяч на ракетке».
Пронести на теннисной ракетке мяч определенное расстояние, не уронив его по дороге. Выигрывают те, кто выполнит задание быстро и ловко.
8. Эстафета "Бег с тремя мячами"
На линии старта первый участник берёт удобным образом 3 мяча (футбольный, волейбольный и баскетбольный). По сигналу бежит с ними до поворотного флажка и складывает возле него мячи. Назад он возвращается пустой. Следующий участник бежит пустым до лежащих мячей, поднимает их, возвращается с ними назад к команде и, не добегая 1 метра, кладёт их на землю
9. Эстафета. "Сбей кеглю"
Приглашаются капитаны команд. Нужно, прокатывая мяч двумя руками сбить кеглю, стоящую впереди на расстоянии 3м. У каждого капитана по 3 попытки, за каждую сбитую кеглю-1 очко.
10. Эстафета. "Прыжки на хопах"
Дети каждой команды по сигналу прыгают на мяче-хопе до поворотной отметки и обратно. У линии старта передают эстафету следующему.
Ведущий: На этом наши эстафеты подошли к концу, давайте немного отдохнем и сыграем в малоподвижную игру.
«Ручеёк с мячом»
Ручеёк бежит наш вниз, ноги шире, берегись!
Дети выстраиваются колонной и передают один мяч по верху, вытянутыми руками. Последний переходит вперёд. Игра повторяется, пока первый не вернётся в начало.
Ведущий:
Ну, ребята, эстафеты
Провели вы очень ловко.
И поэтому ребята,
Получайте-ка награды…
Наш праздник, посвященный мячу закончен, молодцы, ребята.
Ведущий: Молодцы ребята, справились с заданиями, а сейчас мы попросим жюри подсчитать результаты соревнований.
А мы пока поиграем в игру: «Да, нет».
Каша вкусная еда
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен дети? (Да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (Нет)
Щи - отличная еда
Это нам полезно? (Да)
Мухоморный суп всегда –
Это нам полезно? (Нет)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (Да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
Ведущий: Вот наступил самый приятный и волнующий момент, и мы предоставляем слово для подведения итогов соревнований председателю жюри.
Объявление результатов, награждение участников всех команд грамотами и призами.
Ведущий: Вот и заканчиваются наши соревнования «Веселые старты». Мы благодарим очаровательные команды и их педагогов, которые вместе с ними готовились, за активное участие; жюри за их работу; зрителей за поддержку; Спасибо всем, всем, кто пришел к нам с хорошим настроением и добрым отношением к детям.
Ведущий: Закончились соревнования, но дружба дошкольников с физкультурой продолжается.
Путь как цветы
В краю родном
Растут ребята наши,
Пусть будут крепче с каждым днем
И с каждым годом краше. До свидания!