Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Жабайы жануарлардың қысқы тіршілігі

Жабайы жануарлардың қысқы тіршілігі

Бижанова Динара Маратовна
Бижанова Динара Маратовна
DOCX
240
4

Бүгінгі сабақтың тақырыбы «Жабайы жануарлардың қысқы тіршілігі» болып табылады. Бұл ұйымдастырылған оқу қызметінде, балалар жабайы жануарлардың қысқы кезеңдегі тіршілігімен танысады. Сабақ барысында тәрбиеші Дүкенбаева Ж.Қ. балаларға жабайы жануарлар туралы түсінік беріп, олардың үй жануарларынан айырмашылығын көрсете отырып, білімдерін арттыруды мақсат етеді.

Сабақтың алғашқы кезеңінде, балалармен бірге шаттық шеңбер құрып, амандасу рәсімі өткізіледі. Соңынан, қыс мезгілі туралы сөйлесіп, қысқы орманға саяхат жасауға дайындық жүргізіледі. Балалар қыс мезгілінің ерекшеліктерін, қар мен аяздың әсерін, және жабайы жануарлардың қысқы тіршілігін зерттеуге кіріседі.

Оқу қызметінің белсенділігін арттыру мақсатында, «қауышу» ойыны ұйымдастырылады. Бұл ойын арқылы балалар бір-бірімен жылы амандасып, жақсы көңіл-күйде сабаққа кіріседі. Балалар жабайы жануарлардың сипаттамаларын бере отырып, өз сөздік қорларын толықтырады, еркін сөйлеуге дағдыланады.

Бұдан бөлек, сабақта мультимедиялық құралдар, ойыншықтар мен жұмбақтар қолданылады. Мысалы, түлкіге байланысты жұмбақ шешу, аңдар туралы тақпақтар оқу сияқты ойындар арқылы білім алу процесі түрлендіре түседі. Басқа жабайы жануарларды талқылау барысында, балалардың критикалық ойлау қабілеті дамиды.

Сабақтың соңында, түлкі мен басқа жабайы аңдардың өмірін кеңінен түсіндіру арқылы, балаларға жабайы жануарлардың үй жануарларынан айырмашылығы жете түсіндіріледі. Нақтырақ айтсақ, жабайы аңдар өздігінен азық тауып жейді, ал үй жануарлары адамның көмегімен тіршілік етеді.

Предпросмотр

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы Күні: 26.01.2017ж. Тәрбиеші: Дүкенбаева Ж.Қ. Бөлімі: Тіл дамыту. Білім беру саласы: Коммуникация. Тақырыбы:Жабайы жануарлардың қысқы тіршілігі. Мақсаты:Жабайы жануарлар туралы түсінік беру. Үй жануарлары мен жабайы жануарларды ажырата білу Сөздік қорын молайту,еркін сөйлеуге дағдыландыру,аңдарды сипаттауға, салыстыра білуге үйрету ,аңдарға қамқорлық жасауға, аялауға тәрбиелеу. Әдіс тәсілдер: -түсіндіру -сұрақ,жауап - ойын -әңгімелесу -ғажайып сәт. Қос тілдік компанент: Түлкі- лиса Қасқыр-волк Қоян- заяц Аю-медведь Керекті құралдар: ойыншықтар (аю, қасқыр, түлкі, қоян ) ғажайып сандық ,ширма

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекет

Балалардың жауабы


Мотивациалық
қозғаушылық

Шаттық шеңбер: Амандасу  үлкенге
Тәрбиенің  басы  ғой.
Ал,  кәнекей  бәріміз
сәлем дейік  үлкенге
Сәлеметсіздер ме, қонақтар!

Барлық балалар бірігіп айтады.

Ұйымдастырылған оқу қызметі.

Енді барлығымыз ойын ойнайық. Ойынның аты «қауышу» деп аталады. «қауышу»деген сөзді қалай түсінесіңдер,кім өз ойын айтады? Жарайсыңдар. Ендеше біз «қауышу» ойыны арқылы бір-бірімізді құшақтап, кешегі ренжіген сәттерімізді ұмытып,жақсы көңіл күймен қауышайық.Тамаша көңіл күймен бүгінгі сабағымызды бастайық. Кәзір жылдың қай мезгілі? Қыс мезгілінің неше айы бар? Қар жылдың қай мезгілінде жауады? Қыс мезгілінің ерекшеліктерін кім айтып береді?
Жақсы ,балалар енді барлығымыз бірге қысқы орманға саяхатқа барайық. Жол қысқарсын кім қыс мезгілі туралы тақпақ оқып береді?




Міне,балалар орманғада жеттік.Айнала аппақ қар екен, тағы басқа орманнан не көріп тұрсыңдар?(тоғайлар,құстар)
Балалар , бері келіңдерші тоғайдың арасында сандық жатыр.Сандықтың ішінде не бар екенін көргілерің келе ме?
Онда мына жұмбақтарды шешіңдер.
Жұмбақтар:
Өзі қу,әрі айлакер,жүрген жері айқай шу. Бұл не?
жұмбақтың шешуін кім айтады? жарайсың бұл түлкі (сандық ішінен түлкіні алып көрсетем)Бұл түлкі,ол жабайы аң.Оның түсі сары ,мынау басы,ал мынау денесі басында екі көзі тұмсығы бар.Ол тұмсығымен жақсы иіс сезеді ол орманда,тау тастың арасында өмір сүреді.Түлкі қысқа азық жинамайды,қар астындағы тышқандарды аулап жейді.Оның құйрығы ұзын,әрі әдемі.Ол өте қу аң,түлкінің баласын жәутік дейді ,орысша лиса дейді.Балалар мына түлкіні ертедегідегі түлкіге айналдырайық па?Түлкіні сандыққа салып сиқырлы сөздер айту арқылы сиқырлайық.Кәне,біз қандай сиқырлы сөздер білеміз айтайық.(ахалай-махалай,сахалай,
суф,суф ) Ой,қандай керемет ойыншық түлкіміз ертегідегі түлкіге айналып кетті.Түлкіжан біздің сыйлы қонағымыз бол ,төрлет.
Түлкі:Балалар сендерге рахмет,мені сандықтан шығарып ертедегі түлкіге айналдырдыңдар.Менің достарымада көмектесіңдерші,мен достарыммен бірге орманға қайтқым келеді.Жарайды біздің балалар саған көмектеседі.
Енді балалар түлкі саған арнап түлкі туралы тақпағын оқысын.
Балалар түлкінің достарына көмектесу үшін жұмбақтар шешу керек.
Жазда қыдырады,қыста тынығады.Шешуі не?кім айтады? Жарайсың енді сандықтан шыққан ойыншық аюды алып кім сипаттап айтып береді? Кім жұмбақ жасырады? Аю туралы тақпақты кім оқиды?
Мен тағы жұмбақ жасырам,мұқият тыңдаңдар. Көлеңкесінен қорқып безектейді,баласын оның көжек дейді бұл не?,балалар жарайсың.
Енді кім қоян туралы сипаттап айтып береді?Қоян туралы тақпақ оқу.Сандықтан тағы аң шығару,
Аузы бейне шалғы орақ,шөп емес бірақ малды орады бұл не? Қасқыр кім қасқыр туралы сипаттап айтып береді?Аңдар туралы тақпақ оқу
Тіл ұстарту жаттығуы: Я-ян-ян секеңдеген ақ қоян Ю-ю-ю қорбаңдаған аю Кі-кі-кі бұл айлакер түлкі Қыр-қыр-қыр бұл көкжал қасқыр Сергіту сәті: Көлбең көлбең көлеңкем Көлбең деген көлеңкем Кім көрсетіп береді Қоян қалай секіреді, Қасқыр қалай жортады Түлкі қалай жүреді Аю қалай қорбаңдайды. Балалар сендерге барлық аңдар құтқарғандарың үшін рахмет айтып жатыр. Бұл аңдар қайда өмір сүреді? Неге жабайы аңдар дейміз? Тамақтарын кім тауып береді? Аю қыста не істейді? Біздің ауылымыз Дөңде жабайы аңдар бар ма?
Бұл аңдарды тағы қайдан көруге болады?


Ойын «Сөйлемді аяқта» Ойынның шарты: мен сөйлемдер айтам ,сендер аяқтайсыңдар мұхият тыңдаңдар: Аюдың балалары........... Қасқырдың баласы........... Қоян күзде сұры ал қыста.......... Кірпі кішкентай ал аю............... Түлкінің баласы..............
Жарайсыңдар!

«құшақтасу ,төс қағысу деген сөз.
Барлық балалар бірігіп қауышады.
Қыс мезгілі. Үш ай бар. Қыс Аяз болады, қар жауады, күн сутады. Дильназ: Қыс  келді, қыс  келді,
Ақтарып  ақ  қарды.
Жон  аппақ  түске  енді
аралап  қайтайық
Ақ  күміс  бақтарды. 
 Асет:
Далада  қар  борайды,
Ақ  мамыққа  орайды.
Мұз  болады қатады,
Жып-жылтыр  боп  жатады. Фариза: Аяз  қысып,
Өрнек  сызып
Терезені   торлайды.
Қарда  омбығып,
бет  домбығып
Балалар   сырғанап  ойнайды.

Торғайлар, құстар



Түлкі




Барлығы қайталады .(ахалай-махалай,сахалай, суф,суф )





Түлкі: Түлкі деген қу ғой. Жүрген жері шу ғой. Жатып алып жағада. Іздегені ду ғой.


Аю: Ормандағы аюдың Құлпынайы көп екен Теріп – теріп алайық Қалтамызға салайық.
Қоян: Ақ қоян – ау, ақ қоян. Ұзын құлақ сақ қоян, Қаша берсең орманға. «Қорқағым» деп ат қоям.
Қасқыр: Қасқыр жортар түніменен. Күндес болып күнменен. Қасқыр жорытар сайменен. Араз болып Айменен. Қасқыр жорытар ойменен. «Жолықсам, - деп қойменен.»


Балалар бірге айтады


Балалар бірге айтады
Барлық балалар аңдардың қимылдарын көрсетіп жасайды


Орманда орманда өмір сүргесін Өздері тауып жейді Аю ұйықтайды. жоқ
Аңдар саябағынан зоопарктен көруге болады.
Қонжық Бөлтірік Ақ Үлкен Жәутік

Рефлекцияалық - түзетіушілік

Түлкі: Рахмет балалар ,менің мына сиқырлы сандығымда сендерге арнаған сиқырлы сусыным бар,апайларыңа берейін сендерге береді.Ал мен достарыммен бірге орманға қайтайын.Сау болыңдар.

Түлкімен қоштасады.
Күтілетін нәтиже: Қортынды : Жабайы жануарлардың үй жануарларынан айырмашылығы жабайы жануарлар өздігінен азығын тауып жейді ал үй жануарлары адам көмегімен өмір сүреді. Нені біледі: Жабайы аңдарды біледі,сипаттап айта алады. Игерген жаңа сөзі: жәутік,бөлтірік,көжек,қонжық.


Томирис: Жапалақтап ала қар Жауды күнде қайталап, Қырға шықты балалар, Шаңғыларын арқалап,
Дильназ: Қыс  келді, қыс  келді,
Ақтарып  ақ  қарды.
Жон  аппақ  түске  енді
аралап  қайтайық
Ақ  күміс  бақтарды. 


 Асет:
Далада  қар  борайды,
Ақ  мамыққа  орайды.
Мұз  болады қатады,
Жып-жылтыр  боп  жатады.

Фариза. Аяз  қысып,
Өрнек  сызып
Терезені   торлайды.
Қарда  омбығып,
бет  домбығып
Балалар   сырғанап  ойнайды.

Түлкі: Дархан Түлкі деген қу ғой. Жүрген жері шу ғой. Жатып алып жағада. Іздегені ду ғой.
Аю: Аяаулым Ормандағы аюдың Құлпынайы көп екен Теріп – теріп алайық Қалтамызға салайық.
Қоян: Айару. Ақ қоян – ау, ақ қоян. Ұзын құлақ сақ қоян, Қаша берсең орманға. «Қорқағым» деп ат қоям.
Қасқыр: Алмас Қасқыр жортар түніменен. Күндес болып күнменен. Қасқыр жорытар сайменен. Араз болып Айменен. Қасқыр жорытар ойменен. «Жолықсам, - деп қойменен.»