Технологиялық карта: Ботақан тобының оқу қызметі
Оқу жоспарында «Биік-аласа. Бір-көп» тақырыбы арқылы балаларға жаңа білім мен дағдыларды меңгерту мақсатында арнайы ұйымдастырылған оқу қызметі жүргізіледі. Курс барысында тәрбиеші Жуманова А.Б. балалармен бірге күрделі математикалық ұғымдарды қарапайым түрде түсіндіреді. Бұл процесс балалардың ерекше қызығушылығын тудырады, сонымен қатар олардың логикалық ойлау қабілеттерін дамытуға көмектеседі.
Алғашқы кезеңдерде балалар үйді таңдап алып, олардың биік не аласа екендігін анықтауға бағытталған ойындар ұйымдастырылады. Ойын барысында балалар өзара байланыстырып, бір-бірін салыстырады, бұл оларға ұғымдарды нақты баяндауға жәрдемдеседі. Сонымен қатар, ойындар арқылы балалардың әлеуметтік дағдылары да дамиды, себебі олар өз пікірлерін білдіру мен бір-бірімен өзара әрекет жасауға мүмкіндік алады.
Келесі кезеңде балалар «Жолды көрсет» ойынында геометриялық пішіндерді тануға бағытталған тапсырмаларды орындайды. Пішіндердің атап өту арқылы балаларға «үшбұрыш», «биік» және «аласа» терминдерін меңгеруге жол ашылады. Балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту үшін тапсырмалар мен жаттығулар саябақты жасаудың бір бөлігі ретінде ұсынылады.
Рефлексивті кезеңде тәрбиеші балаларға үйшікке шатыр жасауды ұсынады. Ол үшін балалардың назарын бағыттап, көмек көрсете отырып, қолдарын жаттықтыру арқылы шығармашылық іс-әрекетке ынталандырады. Бұл кезең балалардың алған білімдерін практикада қолдануға мүмкіндік береді, әрі оларды қызықты әрі пайдалы әрекетке ынталандырады.
Күтілетін нәтиже - балалар «биік» және «аласа» ұғымдарын, оң-сол жағын тануды меңгеру, сонымен қатар дайын пішіндерді орнымен жапсыруды үйрену болып табылады. Оқу қызметі балалардың оқу белсенділіктерін арттырып, білім сапасын жетілдіруге бағытталған.
