Технологическая карта: драматические этюды для «Дня матери»
Технологическая карта средней группы по теме «Всемирный день матери» предлагает детям увлекательное знакомство с понятием этюд, развивая их умение передавать эмоциональные состояния с помощью мимики и жестов. Воспитатели проведут детей через различные этапы деятельности, начиная с мотивации праздника и заканчивая рефлексией о полученных эмоциях.
С помощью песен и игровой разминки дети познакомятся с тем, как улыбка может изменить атмосферу вокруг. Детям преподнесут задания, связанные с описанием мамы, использования эпитетов и сравнения настроений. Обсуждение эмоций станет основой для дальнейшего создания этюдов, где каждый ребёнок сможет выразить свои чувства.
Организовав игровые элементы и поисковую деятельность, воспитатели увлекут детей в мир творчества, где они научатся подбирать слова, описывать свои состояния и создавать яркие, запоминающиеся образы. Это позволит детям понять, как важна эмоциональная близость и умение выражать свои чувства.
Этюды на выражение основных эмоций станут кульминацией занятия. Дети создадут неповторимые ситуации и смогут отразить заботу и любовь к своим мамам. Ознакомление с понятиями радости и грусти, способность сочинять собственные истории сделают это занятие не только познавательным, но и незабываемым.
Таким образом, данная технологическая карта станет ценным ресурсом для развития коммуникационных навыков, эмоционального интеллекта и бережного отношения к мамам среди детей. Воспользуйтесь предложенными идеями и создайте тёплую атмосферу на празднике!
Технологическая карта средней группы
Образовательная область: «коммуникация»
Драма.
Тема: Разыгрывание этюдов. "Всемирный день матери" Цель: Познакомить детей с понятием этюд, развивать умение передавать эмоциональное состояние с помощью мимики и жестов . Воспитывать бережное отношение к маме.
Оборудование: пиктограммы.
Словарь: щедрый, лживый, радость.
Билингвальный компонент: ана
деятельности
Действия воспитателя
Деятельность детей
Мотивационно-
побудительный
Приглашаю разместиться на ковре, поем песню о маме.
Какая мелодия у этой песни?
Сообщает, что сегодня праздник - "День мамы"
Рассаживаются в круг, подпевают
Подбирают эпитеты- добрая, нежная, ласковая, неторопливая и т.п.
Организационно-поисковый
Речевая разминка « Улыбка –грусть»
« Сочини чистоговорку: усь-усь-усь – улыбнусь»
Усь-усь усь- я соседу улыбнусь
Беседа: когда вам улыбается мама?
Какая улыбка у мамы? С чем можно сравнить?
«Подбери противоположные слова»
Добрый- злой, щедрый- жадный, честный- лживый, улыбка- грусть, радость- горе, дружба- ссора.
Упр. « Подарите улыбки друг другу»
Определяют настроение по пиктограммам.
Высказывают предположение, почему такое настроение.
Продолжают сочинять вставляя имена детей по аналогии
Вспоминают и рассказывают о ситуации
Подбирают слова, проговаривают , повторяют, объясняют значение.
Придают лицам приятное выражение, поворачиваются лицом друг к другу.
Рефлексивно-коррригирующий
Этюды на выражение основных эмоций.
«Наша мама»
Почему так дома пусто?
Почему так дома грустно?
Что случилось? Что случилось?
Все кругом преобразилось?
Стала комната светла.
Выражают грусть
Потому что мамы нет.
Это мама в дом вошла!
Выражают радость, счастье.
Ожидаемый результат:
Воспроизводят: что такое этюд
Понимают: выражение лиц на пиктограммах
Применяют: умение передавать эмоциональное состояние с помощью мимики и жестов, умение с нежностью и любовью относиться к своей маме
