Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Спортивная квест-игра ко Дню защитника Отечества

Спортивная квест-игра ко Дню защитника Отечества

Чебанова Татьяна Николаевна
Чебанова Татьяна Николаевна
DOCX
153
1

Данная программа представляет собой увлекательный сценарий спортивной квест-игры, приуроченной к Дню защитника Отечества. Она подходит для детей средней группы «Б» и предлагает интересные задания, связывающие праздник с активными играми на свежем воздухе.

Праздник начнётся с торжественного входа детей, одетых в военные формы, под музыку. Ведущий подчеркивает важность роли мужчин как защитников Родины и вовлекает пап в активные мероприятия. Праздничная атмосфера создается за счёт совместных стихотворных выступлений детей о мужском братстве и силе духа.

Игры разбиты на этапы, которые имитируют военные базы, каждая из которых предлагает уникальные задания. Участники будут стрелять по мишеням, собирать пазлы, преодолевать полосу препятствий и маскироваться. Все эти мероприятия помогут развивать физическую подготовку и командный дух как у детей, так и у их родителей.

После завершения квеста ведущий задает вопросы, чтобы проверить знания детей о защите Родины и праздничных традициях. Дополнительные игры для пап вносят весёлые нотки и помогают наладить связь между родителями и детьми. Завершится праздник исполнением песен и вручением призов.

Предпросмотр

Сценарий спортивной квест - игры, посвященной Дню защитника Отечества.
Для проведения с детьми средней группы «Б».
Дата проведения : 20.02.2017, время проведения 16.00 час.


«Соревнуясь рядом с папой,
я готовлюсь стать солдатом».
Под музыку, дети в военной форме (моряки, летчики, танкисты, солдаты) входят в зал.
Ведущий:
Сегодня праздник настоящих мужчин. Только настоящие мужчины могут быть защитниками Родины. Посмотрите, у нас в зале много мужчин – это ваши папы, которые как настоящие мужчины всегда готовы встать на защиту нашей Родины.
Наши мальчики стремяться вырасти настоящими мужчинами.
Мальчики читают стихи:
1.Теперь нельзя мне плакать,
На это есть причина
Вчера сказал мне папа,
Что он и я мужчины.


2.Мужчины не боятся
Без мамы оставаться
Мужчины закаляются
И спортом занимаются.


3.Не захнычет пограничник
И ракетчик не захнычет
Даже если упадет
И коленку разобьёт.
Потому что синяки
Для солдата пустяки!


4.Мы пока, что дошколята,
Но шагаем как солдаты.


Дети исполняют музыкално – ритмическую композицию. (Попури)




Ведущий:
Сейчас мы проверим, как вы готовы служить России.
Чтоб настоящим стать бойцом,
И храбрецом, и удальцом,
Нужны, друзья, старание,
Сноровка, сила, знания!
Предстоит вам выполнить сложнейшее задание.
Вы отправитесь на 4 военные базы, где раздобудите шифр.
Затем снова возвращаетесь на военный полигон, складываете шифр и у вас получится важное донесение, которое в заключении вы прочтете.


У нас 4 военных отряда и 4 военых базы. Чтобы получить шифр, надо выполнить задания:
ВОЕННАЯ БАЗА№1 –«МЕТКИЙ СТРЕЛОК».
Дети и родители снарядами(мешочки) поражают цель.


ВОЕННАЯ БАЗА№2 – «ВОЕННАЯ СМЕКАЛКА».
Дети и родители скадывают пазлы.


ВОЕННАЯ БАЗА№3 – «ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ».
Дети и родители преодолевают препятствия: канат, бревно, туннель, гимнастический мат,гимнастическая доска.


ВОЕННАЯ БАЗА№4 – «МАСКИРОВКА».
Дети и родители добегают до стульчика, где висят 2 фартука и 2 косынки. Они одевают их, приседают за стульчик, говорят «Замаскировались».
Пройдя все эти базы, вы получили шифр, возвращаетесь, складываете донесение.


Ведущий: Все прекрасно справились с заданиями.
Сейчас посмотрим как вы ответите на мои вопросы, сначала дети


ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ:
Наша армия сильна? (да)
Защищает мир она? (да)
Мальчишки в армию пойдут? (да)
Девочек с собой возтмут? (нет)
У Буратино длинный нос? (да)
На корабле он был матрос? (нет)
В пруду он плавал в тина? (да)
Враги утопят Буратино? (нет)
Стоит летчик на границе? (нет)
Он летает выше птицы? (да)
Сегодня праздник отмечаем? (да)
Мам и девочек поздравляем? (нет)
Праздник 23 февраля мы отмечаем? (да)


Ведущий: Сейчас игра для пап.


1.Как служил? (большой палец вверх)
2.Как дружил? (пальцы в замок)
3.Как по цели стрелял? (указательный палец вперед)
4.Как в казарме спал? (храп)
5.Как кашу ел? (Ням – ням)
6.Как с строю песню пел? (ля,ля,ля)
7.Как по дому скучал? (плачет)
8.Как на месте маршировал?(марш на месте)
9.Как свой дембель встречал? (ура кричат)


Ведущий: Наши папы сегодня молодцы! Ребята очень любят своих пап и хотят сказать им добрые слова.
Ребёнок:
Мой папуля дорогой,
С мамой мы горды тобой.
Для меня и нашей мамы –
Ты на свете самый-самый!
Ребенок: 
Я папулечку люблю,
Как конфетку сладкую.
Его ничем не заменю,
Даже шоколадкою.
Ребенок: 
Если папа загрустит,
У меня печальный вид.
Ну, а если улыбнется,
Сердце радостно забьется.
Ребенок: 
Лучше папы человека,
В целом мире не сыскать.
Гвоздик он забить сумеет,
И белье прополоскать.
Ребенок: 
Милые папулечки,
Наши дорогулечки.
От души вас поздравляем,
Всего лучшего желаем.
Ребенок: 
Наши папы лучше всех,
Наши папы круче всех.
Мы их обожаем
Песню им подарим.
Дети исполняют песню «папа может».
Ведущий: Мы всех пап благодарим, им призы вручить хотим!
Дети дарят сувениры.