Положение о планировании образовательного процесса в МКДОУ «Детский сад г.Алзамай»

Положение о планировании образовательного процесса
в МКДОУ «Детский сад г.Алзамай».

1.Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с:

• Законом РФ № 273-ФЗ «Об образовании» от 21.12.2012 года;

• Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПин 2.4.1.3049-13, с внесением изменений от 15.05.2013 г. №26;

• ФГОС дошкольного образования (от17.10.2013 №1155, зарегистрированном в Минюсте 14.11.2013 №1014);

• Приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования» (зарегистрировано в Минюсте России 26.09.2013 № 30038);

• Уставом МКДОУ «МКДОУ «Детский сад г.Алзамай»

• Основной образовательной программой «МКДОУ «Детский сад г.Алзамай» ;

1.2. Данное Положение устанавливает систему планирования образовательной деятельности в ДОУ, единые требования к форме и содержанию планирования образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении с целью обеспечения полноты выполнения реализуемой основной образовательной программы.

2.Цели и задачи планирования
2.1. Обеспечение успешной реализации в каждой возрастной группе ООП ДО.
2.2. Осуществление воспитательного воздействия на детей систематически и последовательно.
2.3. Достижение положительных результатов в воспитании, образовании и развитии детей.
3.Принципы планирования
3.1. Соответствовать принципу развивающего образования, целью которого является развитие ребенка.
3.2. Обеспечивать единство воспитательных, обучающих и развивающих целей, а также задач процесса образования детей дошкольного возраста.
3.3. Строиться с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей.
3.4. Основываться на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса.
3.5. Предусматривать решение программных образовательных задач в совместной
деятельности педагога с детьми и законных представителей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственной образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования.
3.6. Предполагать построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми, т. е. на основе игровой деятельности.
3.7.Учитывать конкретные педагогические условия возможностей образовательного учреждения и окружающего социума.
4.Содержание работы
4.1. С целью обеспечения единых требований к структуре и форме планирования в ДОУ утвердить документацию воспитателей следующих видов:
- Перспективное планирование.
- Календарное планирование.
-Технологические карты НОД.
-Тетрадь взаимодействия специалистов.
4.2. Планы оформляется в соответствии с утвержденной формой в соответствии с ФГОС ДО (см. Приложение 1-5);
4.3.Утвердить документацию специалистов следующих видов:
Годовой план;
Перспективный
Технологические карты.(см Приложения)

-
4.4.Планирование работы осуществляется на основе основной образовательной программы МКДОУ «Детский сад г.Алзамай» педагогами группы совместно.
4.5. Перспективное планирование разрабатывается на начало учебного года (с сентября по май включительно).
4.6. Календарный план составляется на неделю вперед (за исключением индивидуальной работы с детьми). Периодичность написания календарного плана устанавливается педагогами по взаимной договорённости. В случае длительного отсутствия постоянного воспитателя группы, планирование осуществляют педагоги его заменяющие.
4.7. Технологические карты НОД составляются на день проведения образовательной деятельности.
4.8 Годовой план специалистов составляется на начало учебного года (с сентября по май включительно).

5. Документация и ответственность
5.1. Контроль за календарным планированием осуществляется старшим воспитателем ДОУ не реже одного раза в неделю, а так же в соответствии с запланированными в годовом плане контрольными мероприятиями.
5.3. Старший воспитатель на специально отведенной странице фиксирует дату проверки и рекомендации, с которыми знакомит воспитателей и следит за их выполнением.

6.Заключительные положения
6.1. Календарный, перспективный план хранятся в группах 3 года.
6.2.Данное Положение действует до принятия нового, все изменения и дополнения оформляются в виде Приложения к нему.

Приложение 1

Требования к оформлению календарного плана.
1. План должен быть написан аккуратно, понятным подчерком или напечатан на листах формата А4 и храниться в папках.
2. Обязательно должен быть оформлен титульный лист с указанием группы,
Ф. И. О. обоих воспитателей группы, даты начала и окончания плана (см. Приложение 2)
3. План должен содержать следующие разделы:
- годовые задачи ДОУ;
- режим дня группы (в тёплый и холодный период);
- расписание образовательной деятельности воспитателя с детьми;
- список детей группы (с указанием даты рождения и возрастом ребенка на 01.09 текущего года;
- условные обозначения (в нем фиксируются все сокращения, используемые воспитателями группы).
5. Последняя страница тетради календарного плана предназначена для записей старшего воспитателя.
6. При планировании приветствуется использование картотек наблюдений, пальчиковой гимнастики, артикуляционной, гимнастики пробуждения и т. п., составленных педагогами группы.
7. При планировании НОД указывать № тех.карты.

Приложение 2

Календарный план

образовательной работы в __________________группе

МКДОУ «Детский сад г.Алзамай»

на 20__- 20__ учебный год

Воспитатели:
Ф.И.О. воспитателя__________________________________
Ф.И.О.воспитателя___________________________________

Начат: _____________
Окончен: ____________

Приложение 3

Перспективное планирование
(указывается вид деятельности)

с семьями воспитанников

Цель