Родительские собрания в первой младшей группе №4
Данный документ посвящен родительским сборам, проведённым в первой младшей группе №4 за 2011-2012 учебный год. Он охватывает ключевые темы и задачи, рассматриваемые на собраниях, а также демонстрирует взаимодействие воспитателей и родителей в процессе совместного воспитания и образования детей.
На собраниях обсуждались важные вопросы, такие как физическое, умственное и психологическое развитие детей в возрасте от 2 до 3 лет. Воспитатели Фадеева В.П. и Шарифуллина Р.К. предоставили родителям рекомендации по улучшению образовательного процесса и взаимодействия с детьми в домашних условиях.
Одной из главных задач собраниий был выбор родительского комитета, который поможет организовать сотрудничество между родителями и воспитателями. Также проводилось анкетирование с целью выяснения потребностей и предложений родителей, что позволило создать более комфортную и продуктивную атмосферу в группе.
Кроме того, на собраниях акцентировалось внимание на развитии мелкой моторики у детей. Воспитатели объяснили, как это способствует развитию речи и общему интеллектуальному росту малыша. Родители получили рекомендации по пальчиковым играм и упражнениям, которые можно использовать в домашних условиях.
Заключительное собрание под названием «Наши успехи!» было посвящено подведению итогов работы за учебный год. Важным моментом стало знакомство родителей с успехами детей и практическими достижениями группы. Обсуждение результатов, задач на летний оздоровительный период и подготовка фотовыставки позволили создать позитивный настрой и укрепить связи между всеми участниками образовательного процесса.
Утверждаю заведующий МАДОУ ЦРР д/с №24 Мухаметшина Э. А. ______ Родительские собрания в первой младшей группе №4 за 2011-2012 учебный год Воспитатели: Фадеева В.П. и Шарифуллина Р.К.
Тема, цели, повестка
Подготовка к собранию
сентябрь
Тема: «Будем знакомы!» Цели: знакомство родителей с воспитателями группы. Знакомство с атмосферой образовательного , учреждения. Повестка дня:
Дать представление родителям о физическом, умственном и психологическом развитии детей 2-3 года – особенности данного периода развития.
Знакомство родителей с воспитателями группы.
Выбор родительского комитета.
Разное.
Провести анкетирование:
а) Какие консультации Вы хотели бы выслушать? б) Согласны ли Вы принимать участие в выставках, праздниках? в) Какая Вам необходима помощь? г) Какую помощь можете оказать Вы?
Оформить выставку консультаций и педагогической литературы.
Приготовить для каждой семьи памятки с правилами родителей.
Родительские заповеди.
январь
Тема: «Таланты детей находятся на кончиках их пальцев». Цель: Ознакомление родителей с теоретической основой по развитию мелкой моторики рук детей: Повестка дня:
Познакомить родителей с термином «мелкая моторика», для чего она нужна.
Дать рекомендации по использованию педагогической литературы по развитию мелкой моторики рук у ребенка.
Познакомить родителей с системой пальчиковых игр, разминок, упражнять в условиях семейного воспитания.
Разное
Предварительная работа: провести специальную беседу с родителями в ходе которой воспитателям задавались вопросы: Вопрос 1: Какова по Вашему мнению, степень участия семьи в работе по мелкой моторики рук у ребенка? Вопрос 2: В чем взаимосвязь мелкой моторики и развитием речи? Вопрос 3: Какие книги Вы используете для развития речи вашего ребенка? Вопрос 4: Как часто Вы играете с вашим ребенком?Вопрос 5: В какие игры играете со своим ребенком?
май
Тема: «Наши успехи!» (заключительное собрание) Цель: Подведение итогов с родителями, о проделанной работе и достигших результатов, за учебный год Повестка дня:
Знакомить родителей, чем занимались, наши достижения, на что надо обратить внимание.
Отчет родительского комитета о проделанной работе.
Знакомить с задачами на летне – оздоровительный период.
Разное.
Предварительная работа: - провести анкетирование; - сделать пригласительные;- фотовыставка из жизни ребят в группе.
