Мы всё можем – праздник ко Дню инвалида
Мероприятие «Мы всё можем» посвящено Международному Дню инвалида, который отмечается ежегодно 3 декабря. Этот день был установлен Генеральной Ассамблеей ООН в 1992 году с целью привлечения внимания к проблемам людей с ограниченными возможностями. В нашем зале собрались участники, для которых этот праздник символизирует преодоление трудностей и достижение новых высот.
На празднике мы будем радоваться достижениям ребят, которые доказали, что физические ограничения могут стать лишь временными преградами на пути к успеху. Замечательные спортивные соревнования и творческие выступления участников продемонстрируют, что каждый способен проявить свои способности, независимо от обстоятельств. Кроме спортивных конкурсов, мы готовим разнообразные развлекательные номера для всех гостей.
Праздник сопровождается теплотой и поддержкой, ведь здесь собраны не только дети, но и их родители, а также друзья и гости. Вместе мы сможем создать атмосферу дружбы и сотрудничества, которые так важны для интеграции людей с особыми потребностями. Наша цель – показать, что инвалиды могут вести активный образ жизни, участвуя в различных видах спорта и творческих мероприятиях.
На протяжении всего мероприятия перед участниками выступят юные спортсмены, которые будут показывать свои навыки в различных видах спорта. Мы организуем мини-Олимпийские игры, где ребята смогут проявить свою ловкость, силу и командный дух. В соревнованиях смогут участвовать как дети, так и их родители, что станет отличной возможностью для сплочения семей и общения.
Вся программа будет насыщенной и разнообразной: спортивный танец, чтение стихов, клятва юных олимпийцев, эстафеты и конкурсы. Мы уверены, что участие в таких мероприятиях поможет каждому участнику почувствовать себя важной частью общества и гордиться своими достижениями.
Мероприятие ко Дню инвалида«Мы всё можем»
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы очень рады видеть вас в нашем зале. Международный день, посвященный людям с ограниченными возможностями, был установлен 3 декабря Генеральной Ассамблеей ООН в 1992 году. Этот праздник направлен на привлечение внимания общественности к проблемам людей с ограниченными возможностями, на защиту их прав и достоинства.
Ведущий 1Сегодня здесь, друзья мои,
Мы собрались не зря.
Спешим поздравить от души
Девчонок и ребят!
Пусть ангел вас хранит всегда
От жизненных потерь
И детство пусть хоть иногда
Вам открывает дверь!
Ведущий. Очень часто люди с ограниченными возможностями могут достигнуть большего, чем совершенно здоровые люди. Уже много лет проводятся различные спортивные соревнования и специальные Олимпийские игры. Паралимпи́йские и́гры международные спортивные соревнования для людей с ограниченными возможностями. Традиционно проводятся после Олимпийских игр.
Ведущий: Идея проведения Олимпийских игр очень древняя. Олимпийские игры были задуманы для того, чтобы люди могли помериться силами, физической красотой в спортивных состязаниях, а не воевать друг с другом. Сегодня в нашем детском саду пройдут свои Олимпийские игры. Наши ребята и их родители продемонстрируют свои достижения в физическом развитии, знании разных видов спорта. Девиз Олимпийских игр: «Быстрее! Выше! Сильнее!»
Спортивный танец
Дети остаются на месте, читают стихи:
Что такое Олимпиада?
Это честный, спортивный бой!
В ней участвовать – это награда!
Победить же готов любой!
Мы игры олимпийцев открываем,
На этот праздник пригласили всех!
Здоровья, счастья, радости желаем!
Пусть олимпийский к вам придет успех!
Праздник радостный, красивый,
Лучше не было, и нет!
И от всех детей счастливых
Олимпиаде – наш:
Вместе: ПРИВЕТ!
Все дети с цветными флагами и султанчиками убегают за ширму.
Девочки с обручами встают в центре зала и читают стихи.
Ведущий: символами олимпийских игр являются олимпийский огонь и пять сплетённых колец, обозначающих дружбу между людьми всех континентов: Европы, Африки, Америки, Азии, Австралии.
Синий цвет – Европы цвет, от Европы всем привет
Знают все, что черный цвет –
Знойной Африки привет!
И Америке – не гоже быть без собственных примет.
Красный цвет – Америка шлет вам пламенный привет!
На востоке рано-рано солнце окна золотит.
Потому-то желтый цвет – это Азии привет!
На планете, в нашем мире, пять жилых материков.
Цвет травы – зеленый цвет - из Австралии привет!
Дети с кольцами под музыку убегают.
Ведущий: Очень долгий путь преодолевает Олимпийский огонь. Его зажигают у горы Олимп от солнечного луча. Много раз, переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона страны, где будут проходить Олимпийские игры.
Ведущий: Мы с вами также проведем эстафету Олимпийского огня – символа мира и дружбы народов всей планеты.
В зал вбегает ребенок с «Олимпийским огнем».
Смотрите, ребята, эстафета Олимпийского огня дошла до нашего детского сада. Сейчас каждый из вас будет передавать Олимпийский огонь друг другу из рук в руки.
Ребенок, внёсший Олимпийский огонь, передает его детям и перебегает вперед. По окончании он забирает огонь и передает его ведущему.
Ведущий: Священный огонь Олимпийский
Пусть пламенем дружбы горит.
И лозунг: «МИР – ВСЕМ НАРОДАМ!»
На празднике нашем звучит!
Вместе 2 ведущих: Малые Олимпийские игры объявляются открытыми!
Ведущий: Сегодня в нашем зале мы рады приветствовать наши команды, которые нашли время поучаствовать в конкурсе.
Открытие конкурса я предлагаю начать с представления команд.(команды выстраиваются перед гостями и жюри)
Семья Семья
Семья Семья
Любой конкурс не может обойтись без нашего доброго, щедрого жюри. И на протяжении всего конкурса вас будет оценивать компетентное жюри в составе: …………
Ведущий: Прежде, чем начать соревнования, каждый спортсмен дает клятву Олимпийца, чтобы соревноваться честно.
Ведущий: И мы с вами сейчас дадим клятву юных олимпийцев.
КЛЯТВА ЮНЫХ ОЛИМПИЙЦЕВ:
Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?
Участники: Мы, Олимпийцы! Мы, Олимпийцы!
Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?
Участники: Мы, Олимпийцы! Мы, Олимпийцы!
Ведущий: Клянемся быть честными, к победе стремиться
Участники: Мы, Олимпийцы! Мы, Олимпийцы!
Ведущий: Рекордов высоких клянемся добиться!
Участники: Мы, Олимпийцы! Мы, Олимпийцы!
Ведущий: Капитанов команд прошу подойти для проведения жеребьёвки. (Капитаны выбирают шар с порядковым номером внутри, номер определяет порядок выступления на соревнованиях)
Ведущий: Итак, жребий вытянут, и первый конкурс нашей олимпиады называется «Визитная карточка»
Чтобы поближе познакомиться с командами – участниками предлагаем вашему вниманию их «Визитные карточки». Участникам необходимо представить название команды, девиз,………продемонстрировать творческую работу, сделанную своими руками.
«Визитная карточка»
«Умелые ручки»
Ведущий: Королевой спорта принято считать лёгкую атлетику и один из её видов – бег.
Выбегает ребенок под музыку, одетый как бегун
1 ребёнок: Он бывает очень разный
Но всегда такой прекрасный,
Быстрый, медленный и средний,
бег с препятствием, барьерный
И выигрывает тот, кто ни в чём не отстаёт.
Эстафета «Кто быстрее» (преодоление препятствий на двух ногах перескоком). Дети, затем родители выполняют.
Звучит музыка. Выходит клоун.
Клоун:
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В зимний день рад Вас увидеть я!
Рад я приветствовать дорогих гостей,
Спешу присоединиться к вам скорей.
Ведущий: здравствуй, милый Лёлик, у нас сегодня проходят Олимпийские игры.
Клоун: ух, ты это я удачно зашёл, а что делают на Олимпийских играх?
Ведущий: на О.Играх люди соревнуются между собой в различных видах спорта, выполняют задания.
Клоун: у меня тоже есть в запасе одно веселое задание, давайте все вместе его выполним!
Физминутка - Игра “А ну-ка”.
В.А ну-ка, похлопай, как я (2 хлопка),
К. А ну-ка, похлопай, как я (2 хлопка),
Вместе:
А ну-ка, все вместе, все враз –
Так хлопают только у нас! (хлоп-хлоп).(2 раза)
В. А ну-ка потопай, как я (2 притопа),
К. А ну-ка потопай, как я (2 притопа),
Вместе:
В. А ну-ка, помяукай, как я (мяу-мяу),
К. А ну-ка, помяукай, как я (мяу-мяу),
Вместе:
В. А ну-ка, погавкай, как я (гав-гав),
К. А ну-ка, погавкай, как я (гав-гав),
Вместе:
В. А ну-ка, похрюкай, как я (хрю-хрю)
К. А ну-ка, похрюкай, как я (хрю-хрю)
Вместе:
А ну-ка, все вместе, все враз –
Так хрюкают только у нас! (хрю-хрю) (2 раза)
Ведущий наши игры продолжаются.
(выходит лыжник)
Здесь лыжник, будто акробат,
Покажет трюков сто подряд.
Не надо удивляться тут,
Фристайлом этот спорт зовут!
Эстафета «ФРИСТАЙЛ С ВОЗДУШНУМИ ШАРАМИ»
Участвуют 2 команды. Напротив каждой расположено по 2 трамплина (модули – треугольники). Дети, стоящие первыми, зажимают ногами воздушный шар. По команде они прыгают на двух ногах, стараясь не упустить шарик. Допрыгав до первого трамплина, перепрыгивают через него и прыгают дальше до второго трамплина, допрыгивают до конуса, берут шар в руки и бегом возвращаются к команде, передают шар следующему игроку. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием.
Ребенок лёжа на скейте.
Вид спорта зимний – скелетон.
Не для всех годится он,
А для тех, кто не боится
Вверх ногами прокатиться!
Эстафета «ГОНКИ НА СКЕЛЕТОНАХ»
Соревнуются 2 команды. По сигналу первые участники ложатся на скейтборд и, отталкиваясь руками от пола, двигаются вперед. Доехав до конуса, встают, берут в руки скейтборд и возвращаются назад, передавая эстафету следующему игроку. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Ведущий: Самый красивый вид спорта - это художественная гимнастика и пока жюри подводят промежуточные результаты, воспитанницы нашего детского сада покажут танцевальную композицию с лентами.
«Танец с лентами»
(Ребенок хоккеист)
Хоккей – есть игра такая,
Если кто её не знает,
Клюшку и шайбу надо взять –
И можно хоккей начинать!
Эстафета «Хоккей» Участвуют 2 команды. Первые участники по сигналу берут клюшку и шайбу, ведут ее клюшкой на противоположную сторону к воротам, забивают шайбу в ворота, быстро возвращаются назад, передают клюшку следующему игроку. Побеждает команда, забросившая наибольшее количество шайб.
Ведущий: Мяч создан древними людьми по образцу и подобию солнца. За многие столетия люди придумали много видов спорта с мячом, а какие вы можете назвать? (футбол, волейбол, баскетбол, водное поло, гольф, регби, крокет).
2 ребёнок:
В этом спорте игроки все ловки и высоки
Любят в мяч они играть и в кольцо его бросать.
Мячик звонко бьёт об пол, значит это баскетбол.
Эстафета «Баскетбол» (ведение мяча до ориентира и обратно). Дети, затем родители, плюс между коленями массажный мяч.
«Спортивная викторина» конкурс капитанов
Эстафета «Коньки» (катание в пластмассовых бутылках).
Ведущая: Чтобы нам дух олимпийский поднять
Дружно на ножки должны вы все встать.
Вы за спортсменами все повторяйте
И мышцы свои посильней разминайте.
РАЗМИНКА ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ
«Танец зебрика»
Ведущая Какие вы молодцы, ребята, настоящие спортсмены!
Огромная честь для каждого спортсмена
участвовать в Олимпийских играх.
ВЕДУЩИЙ Наконец настал у нас
Самый долгожданный час!
Все вы были молодцы,
И отважны и сильны.
Показали ловкость, силу,
Соревновались вы красиво.
Награждение
ВЕДУЩИЙ Мы надеемся, что праздник
Никого не огорчил,
Все старались, соревновались,
Все вложили много сил.
Всем спасибо за старание,
Наш праздник окончен, до свидания!
9
