Сладкоежкино кафе Лакомка: образовательная деятельность для детей
В данном материале представлена организация непосредственно образовательной деятельности с детьми среднего возраста по теме «Сладкоежкино кафе Лакомка». Воспитатель Анна Юрьевна делится интересным конспектом, который помогает детям развивать речевые навыки и прививать интерес к различным продуктам питания.
Целью данного занятия является закрепление умений детей составлять развернутые и полные предложения, а также активизация словарного запаса через введение новых слов. В процессе занятия воспитатель предлагает детям обсудить и создать рекламу для кафе, что помогает задействовать их творческие способности и развивает логическое мышление.
В ходе занятий дети могут не только узнавать о различных сладостях, таких как мороженое, пирожные и соки, но и разрабатывать собственные рекламные сообщения. Используя иллюстрации и дидактические материалы, воспитатель последовательно вводит новую лексику и помогает детям анализировать продукты, описывать их вкус, цвет и формы.
Занятие проходит в игровой форме, что делает его увлекательным и запоминающимся для детей. Разнообразные задания, такие как составление описаний и реклама, позволяют детям не только учиться, но и развивать навыки командной работы. Таким образом, они учатся доводить начатое дело до конца и проявляют усидчивость.
Вопросы о произношении продуктов и их характеристиках, которые задает воспитатель, помогают детям почувствовать себя участниками процесса и поддерживают их интерес к обучению. В конце занятия дети получают возможность продемонстрировать свои навыки и представить полученные знания на практике, что является важной частью их развития.
Организация непосредственно образовательной деятельности воспитанников группы среднего возраста
по теме «Сладкоежкино кафе Лакомка» (речевое развитие): Автор конспекта непрерывной непосредственно образовательной деятельности воспитатель: Сивак Анна Юрьевна
Программное содержание:
Закрепить умение детей связно и последовательно рассказывать о предмете развернутыми и полными предложениями. Закрепить умение составлять простые и сложные предложения. Активизировать словарный запас посредством введения новых слов, употребление в речи слов-признаков, образованных по аналогии.
Развивающие задачи:
Развивать словесно-логическое мышление, связную речь, память, сообразительность.
Развивать дыхательный аппарат, фонематический слух, общую моторику.
Воспитывающие задачи:
Воспитывать умение доводить начатое дело до конца.
Воспитывать усидчивость.
РППС к НОД: Иллюстрации-картинки с изображением мороженного; муляжи пирожных, соков, овощей, фруктов; картинки для игры «Какой это сок?»; дидактическая игра «Горячий чай», фотоаппарат, телефон; мнемотаблица «Продукты питания».
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Ход НОД:
- В группе появляется сладкоежка. Здоровается с ребятами.
- Ребята, а вы знаете, что у нас открылось новое кафе «Лакомка»? И в этом кафе столько разной вкуснятины, что у меня разбежались глаза! Я не знаю, что мне попробовать в первую очередь, что во вторую, что в третью. Но это кафе посещают мало людей, очень мало, так как они не знают о том, что оно появилось у нас. Как вы думаете, как нужно привлечь внимание посетителей.
В кафе, действительно, очень много разных продуктов. При таком богатом ассортименте нам поможет реклама.
- Ребята, а вы хотите научиться составлять рекламу на мороженое, пироженое, соки, коктейли, торты.
Ответы детей: Да, хотим.
В рекламе необходимо рассказать о товаре, охарактеризовать его, описать внешний вид, назначение, характерные особенности, его пользе. Вы будете описывать продукцию, которая находится в кафе, а я буду записывать на диктофон. Затем можно разместить ее на радио и телевидение. И все узнают о нашем замечательном кафе.
Что бы прорекламировать товар. Сначала необходимо хорошо рассмотреть нашу продукцию.
Сладкоежка предлагает детям иллюстрации-картинки.
- Попробуем прорекламировать вам это мороженое.
- Мороженое белого цвета. Значит, из чего оно сделано?
Ответы детей: Это мороженое сделано из молока.
- Значит, как оно называется?
Ответы детей: мороженое молочное.
- А какое по вкусу молочное мороженое?
Ответы детей: Молочное мороженое вкусное, сладкое, воздушное, холодное, приятное, нежное.
- А какой формы бывает мороженое?
Ответы детей: Мороженое в вафельных стаканчиках, мороженое в брикетах, мороженое в коробочках, мороженое в вазочках шариками, мороженое на палочке – эскимо.
- А вот чуть желтоватое мороженое сделано из сливок. Если оно из сливок, значит оно какое?
Ответы детей: Это мороженое сливочное.
- А коричневое – с добавлением шоколада, значит оно какое?
Ответы детей: Это шоколадное мороженое.
- А если розовое, что добавляют в него?
А если добавить фрукты?
- Какое у него название?
Ответы детей: Это мороженое фруктовое.
- Вот мы и узнали, какое бывает мороженое.
Что еще встречается в мороженом?
Изюм, орехи, варенье, ягоды, фрукты.
-Ребята, мы с вами рассмотрели мороженное. А теперь я предлагаю его прорекламировать и снять все это на видео. А затем отправить на телевидение. У нас в кафе есть музыка.
Физминутка.
-Мороженное, мороженное. Очень замороженное. С шоколадом, есть клубничное, ну есть еще лимонное и земляничное.
Дети разбирают мороженное.Танец «Мороженное»
Сладкоежка благодарит ребят за рекламу мороженного.
- Также в нашем кафе «Лакомка» имеется большой выбор натуральных соков. Я вас угощу соком, а вы ответите, какой это сок?
- Какой ты пьешь сок?
Сок из слив – сливовый
Сок из яблок – яблочный
Сок из вишен – какой (вишневый)
Сок из тыквы – какой (тыквенный)
Сок из помидор – какой (томатный).
- Ребята, мороженное мы прорекламировали, а про остальные продукты забыли. Я сейчас включу диктофон , а вы выберете продукт, который вам нравится и прорекламируете его. Ребенок выбирает, какой хочет продукт и его описывает. Название, какой на вкус, цвет, какой формы, из каких продуктов сделано, что добавлено, - 2-3 ответа ребенка рекламируют продукцию в кафе «Лакомка».Сладкоежка благодарит ребят, за то , что они помогли ему составить рекламу.
-Сегодня гости вы мои и горячим чаем всех я угощаю, а чтобы не обжечься вам - дуть я предлагаю!
Сладкоежка достает флешки с телефона и фотоаппарата. Прощается с детьми и уходит.
