- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Календарно-тематический план интегрированных НОД для детей старшей группы
- →
Календарно-тематический план интегрированных НОД для детей старшей группы
Календарно-тематический план интегрированных НОД посвящен активному развитию пространственно-временных представлений у детей старшей группы. Основное внимание уделяется тесной интеграции различных образовательных областей, таких как изобразительная деятельность, развитие речи и экология. Темы занятий охватывают важные поры года, что помогает детям осознать изменения в окружающем мире.
В рамках программы запланированы увлекательные занятия на темы «Дары Осени», «Выразительный образ зимней природы» и «Путешествие по временам года». Каждое занятие включает в себя разнообразные виды деятельности, такие как рисование, обсуждение произведений искусства, практическое выполнение заданий с использованием различных художественных материалов и техник. Элементы игры и творчества делают процесс обучения живым и интересным.
Основные занятия направлены на формирование у детей не только художественных навыков, но и умения наблюдать, анализировать и обсуждать. Использование репродукций картин известных художников, таких как И. Левитан и А. М. Нюренберг, позволит детям погрузиться в мир искусства и раскрыть свои творческие потенциалы на занятиях.
Важное место в плане занимает интеграция экологии, что подразумевает интерактивные игры и занятия на свежем воздухе, направленные на изучение природы. План также включает разнообразные атрибуты, такие как моделирование, дидактические игры и художественные материалы, чтобы сделать каждое занятие незабываемым.
Календарно-тематический план интегрированных НОД по развитию пространственно-временных представлений детей
НОД для детей старшей группы (на основе интеграции ознакомления с произведениями изобразительной деятельности, развития речи, развития пространственно-временных представлений) на тему «Дары Осени»
«Натюрморт с грушами и яблоками в корзине» А.М. Нюренберга
4
декабрь
интегрированное НОД в старшей группе (на основе интеграции НОД по развитию пространственно-временных представлений (времена года, времена суток), изобразительной деятельности и экологии) на тему «Выразительный образ зимней природы в рисунках старших дошкольников»
фланелеграф, бумага формата А4, гуашь, палитры, кисти, мольберты, ширма; репродукции картин Б. Кустодиева «Зима», «Масленица», С.Курицина «Зимний вечер», С.Бирюкова «Зимнее утро», С.Ю. Жуковского «Ветрено»; иллюстрации, фотографии; дидактическая игра «Цветные капельки», кукла Незнайка.
5
январь
НОД для детей старшей группы (на основе интеграции НОД по развитию пространственно-временных представлений, изобразительной деятельности и экологии) на тему «Путешествие по временам года»
«Золотая осень» И.Левитана, «Зима» И.Шишкина, «Московский дворик» В.Поленова, «Пейзаж в Островском» Н.Ромадина.
НОД
Репродукции
6
февраль
интегрированное НОД для детей старшей группы (на основе интеграции изобразительной деятельности, развитие пространственно-временных представлений и развития речи)
на тему «Зимний сон»
репродукции картин , модели (снежинки), «волшебная палочка», корзиночка, игрушка «Дедушки-Парковедушки», листы бумаги, черные угольки, имитация беседки в парке (скамейки, столы)
7
март
комплексное НОД по изобразительной деятельности в нетрадиционной технике рисования для детей старшей группы на тему: «Какого цвета весна».
по 2альбомных листа бумаги на каждого ребенка, акварельные краски, маленькие губки, две ёмкости с водой на каждый стол, толстые кисточки, мокрые тканевые салфетки для рук на каждого ребёнка, репродукция картины А.К.Саврасова «Грачи прилетели», увеличенный фрагмент картины с изображением одного грача для проведения физминутки
8
апрель
интегрированное НОД (на основе интеграции НОД по развитию пространственно-временных представлений, изобразительной деятельности и экологии) для детей старшей группы на тему «Весенние изменения в природе»
Модели(заяц, меняющий окраску; медведь, спящий в берлоге), репродукции картин А.Дубинчика «Весна. Суздаль», А.И. Куинджи «Ранняя весна», К.Крыжицкого «Ранняя весна», Ю.А. Федоренкова «Последний снег».
