План самообразования воспитателя Татьяны Шалагиной на 2016-2017 год

Воспитатель Шалагина Татьяна Павловна разработала план самообразования на 2016-2017 год с акцентом на развитие речевых и творческих навыков у детей. Основой данного плана является метод ТРИЗ, который призван развивать креативное мышление, логическое восприятие и умение находить нестандартные решения. ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) - это система, которая помогает развивать у детей умение создавать новые идеи и работоспособные решения в процессе игры и общения.

Важно отметить, что дошкольное детство – это время, когда формируется личность, и задача воспитателя состоит в том, чтобы направлять детей на поиск ответов на собственные вопросы, активизируя их внутренние ресурсы. Работа по методике ТРИЗ включает в себя различные игры и занятия, которые способствуют развитию интеллектуального потенциала ребенка. Программа содержит пошаговые алгоритмы, позволяющие детям осваивать основные приемы решения задач.

Цель этого плана состоит в том, чтобы не просто развить фантазии, а привить детям понимание процессов, происходящих вокруг. Воспитатель, в свою очередь, должен создать условия, в которых дети будут учиться думать системно, анализировать ситуации и находить решения, опираясь на полученные знания. Актуальность методики ТРИЗ подтверждается требованием современного общества к формированию у детей навыков самостоятельного мышления и креативности.

План включает в себя изучение новых образовательных материалов, проведение консультаций для родителей и педагогов, разработку игр и пособий, которые будут использоваться в процессе игры и обучения. Ожидается, что в результате реализации данного плана дети смогут более уверенно выражать свои мысли, расширить словарный запас и заниматься творческими проектами, что существенно скажется на их общем развитии и готовности к школе.