Каким образом проявляется вытесненный гнев у детей? 1. Насмешками над слабыми и беззащитными. 2. Драками со сверстниками. 3. Унижением девочек, символизирующих мать. 4. Плохим отношением к педагогу. 5. Выбором телепередач и видеоигр, дающих возможность заново испытать вытесненные чувства ярости и гнева. Ре комендации:
Старайтесь избегать скандалов и публичных ссор при ребенке, так как это может сформировать у него модель конфликтного поведения. Адекватно оценивайте возможности своего ребенка и не ставьте перед ним заведомо неосуществимых задач, невыполнение которых приведет к заниженной самооценке. Избегайте практики физического наказания. После подобной тактики воспитания дети боятся рассказывать о своих проблемах и трудностях, лгут и выкручиваются, становятся замкнутыми, убегают из дома.
Причины детской агрессии Усталость. Когда дети устают, их возбуждение начинает нарастать. От этого они устают еще больше, и дело кончается срывом. Негативное самовосприятие. «Я плохой, и я веду себя, как плохой». Но, ведя себя плохо, такие дети крайне болезненно реагируют даже на мягкую критику». Страх. Если ребенок имеет негативный опыт отношений с людьми, он может заранее защищаться. Требование внимания. Для детей, на которых не обращают внимания, важен любой знак внимания, даже негативный. Социальное научение. Ребенок, с которым жестоко обращались, может повторять эту поведенческую модель. Проявление жажды власти. Дети с нарушенными привязанностями, которые научились выживать, нападая на всех и нарушая все правила, вдруг понимают, что это очень приятно. Чувство неуверенности. Как бы ребенок себя не вел: дрался, кидался песком, мучил животных или крушил игрушки — под этой маской скрывается маленькое несчастное существо, глубоко неуверенное в себе.
| Дети говорят: Дорогие мама и папа! Любите меня просто за то, что я есть, и я стану еще лучше. Когда вы кричите и обзываете меня, мне кажется, что я самый плохой на свете. Тогда рушатся все мои надежды, и я перестаю верить в себя. Когда я надолго остаюсь один, я чувствую себя брошенным и никому не нужным. Не требуйте от меня того, чего я еще не умею. Когда вы говорите: «Ты мне всю жизнь испортил», я чувствую себя виноватым. Но ведь я не отвечаю за проблемы взрослых. Когда вы хотите сделать мне замечание, поговорите со мной наедине. Мне очень больно и обидно, когда вы делаете это в присутствии других. Когда вы сравниваете меня с другими, я считаю, что меня предают. Я у вас единственный и неповторимый. Я имею право быть таким, какой я есть.
Основная причина детской агрессии – неудовлетворенная потребность в любви.
 Подготовлено педагогом-психологом МБДОУ «ДС №19 «Серебряные крылышки» Нарыкова Т.Н. по материалам СМИ Проблемы агрессивности в подростковом возрасте связаны изначально с двумя основными факторами, это период полового созревания и фактор перехода от детства к взрослой жизни, в связи с неготовностью вчерашних детей к самостоятельной жизни, с будущей неизвестностью, проблемами, ответственностью. Этот переход сопровождается психоэмоциональным возбуждением, очень часто выражающимся в агрессии у подростков. Родители - пример для агрессивности детей. Если родители “скандалисты”, то более 90% будут вести себя так же, даже если родители стараются не выражать агрессию при подростке, он её всё равно хорошо чувствует. Возможно даже подросток в данных семьях очень тихий, но, впоследствии, он может стать жестоким агрессивным тираном. | МУНИЦИПАЛЬНОЕ бюджетное ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №19 «Серебряные крылышки»


Памятка для родителей Агрессия… Давайте вместе с Вами Посмотрим вверх на солнце с облаками… Дадим надежду тем, кто с нами рядом, А сгоряча судьбу решать не надо… Если родители... стремятся к «идеальному» ребёнку, постоянно подгоняя его к идеалу, то до подросткового периода он может быть послушным и исполнительным, но затем стать бунтарём, агрессором. считают своего ребёнка самым умным, самым красивым, «сверхценным», то ребёнок игнорирует интересы других детей, не переносит ограничений, сравнений, любая помеха вызывает агрессивную реакцию.
Как помочь ребёнку стать менее агрессивным? Создавать условия для снятия напряжения через движения (спорт, соревнования, спектакли, игры, походы). Научить проявлять свои чувства, не обижая других. Чешский психолог Зденек Мотейчик сказал:
«Если у мальчика нет возможности пинать мячик, он будет пинать других детей». |