Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Мектепалды даярлық сыныбының Наурыз айындағы циклограммасы

Мектепалды даярлық сыныбының Наурыз айындағы циклограммасы

Шаяхметова Макпал Оразбековна
Шаяхметова Макпал Оразбековна
DOCX
189
4

Наурыз айы - көктемнің алғашқы күні, жаңа өмір мен жаңаруды символизирлейді. Мектепалды даярлық сыныбында ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің циклограммасы осы кезеңге арналған. Бұл жоспар түрлі сабақтарды, ойындар мен шығармашылық іс-әрекеттерді қамтып, балалардың білімін дамытуға бағытталған.

Дүйсенбі - балалар белсенділігі мен сергектігінің шыңы. Тәрбиешілер оларды ойын арқылы жауапкершілікті сезінуге, еңбек ету мен ептілікті үйретуге бағыттайды. «Апайдың көмек-шілері» тапсырмасы - балалардың көмек көрсету дағдыларын дамытуға, ал «Ойын бұрышын әсемдейік» тапсырмасы - өздерінің шығармашылық қабілеттерін көрсетуге мүмкіндік береді.

Сейсенбі күні «Ойыншықтар өз орнын іздейді» жаттығуы балаларға өздері пайдаланған заттарды орнына қоюға үйретеді, ал «Балыққа жем берейік» тапсырмасы арқылы табиғатқа қамқорлық көрсету керектігі жайлы түсінік береді. Ойындар мен білім беру бағдарламалары балалардың қызығушылығын арттырады, оқу үлгерімін жақсартады.

Сәрсенбі мен бейсенбі күндері балалардың уақыт үйлесімділігі мен ұйымдастырушылық қабілеттерін дамыту үшін арнайы бағдарламалар өткізіледі. Дамыту ойындары «Аскор-бинка және оның достары» балаларды топта белсенділік танытуға жетелесе, «Ұстап біл» ойыны арқылы сезім мүшелерінің жұмысы мен сауаттылықтарын арттыруға көмектеседі.

Жұма күні ата-аналармен ұйымдастырылған іс-шаралар жүргізіледі. Олардың қатысуы балалардың сенімділігін арттырып, ата-аналардың білім беру процесінде белсенді болуына мүмкіндік береді. Оқу күн тәртібінің әр элементі баланың жан-жақты дамуын қамтамасыз етуге бағытталған, әрі көңілді, әрі тиімді өтеді.

Предпросмотр

Мектепалды даярлық сыныбы балалардың өмірі мен тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы айы: наурыз
аптасы:3
Тәрбиеші:Шаяхметова М.О.

Күн тәртібінің үлгісі және оның қысқаша мазмұны

Дүйсенбі


13.03.2017

Сейсенбі


14.03..2017

Сәрсенбі


15.03.2017

Бейсенбі


16.03.2017

Жұма
17.03..2017

Білім саласы

«Қатынас»
«Таным»
«Шығармашылық» «Әлеуметтік орта»

«Денсаулық»
«Қатынас»
«Таным»
«Шығармашылық»

«Қатынас»
«Таным»
«Шығармашылық»

«Денсаулық»
«Қатынас»
«Таным»
«Шығармашылық»

«Әлеуметтік орта» «Денсаулық»
«Қатынас»
«Шығармашылық»


«Сәлеметсіздер ме, балалар!»

Еңбек: «Апайдың көмек- шілері» .
Мақсаты: Жауапкершілік- ті түсіне білуге үйрету

Еңбек: «Ойын бұрышын әсемдейік»
Мақсаты: Ойын бұрышын қалыпты жағдайда ұстауға үйрету.

Еңбек: «Ойыншықтар өз орнын іздейді» .
Мақсаты: Ойнаған ойын- шықтарын орнына қоя білуді қалыптастыру.

Еңбек: «Апайдың көмек- шілері» .
Мақсаты: Жауапкершілік- ті түсіне білуге үйрету.

Еңбек: «Балыққа жем берейік».
Мақсаты:Табиғат тұрармандарын
күте білуге үйрету.


Ойындар.


Үстел үсті ойыны «Мамандықтар»
Мақсаты:Әр мамандық иесіне сәйкес заттарды таба білуге үйрету

Д/О«Қабатты үйлер»
Мақсаты:Түрлі пішіндер көмегімен құрастыру қабілеттерін арттыру

Дамыту ойыны: «Аскор- бинка және оның достары»
Мақсаты: Үстел үсті ойынына қызығушылық арттырып,ойынға деген белсенділікті көтеру.

Д/о «Не қайда тұрады?»
Мақсаты: Жануарлардың мекендейтінорнын білуі,
оларға деген сүйіспеншілік-терін арттыру.

Д/о «Ұстап біл»
Мақсаты: Қолдың сипап сезу мүмкіндігін жетілдіру, сезім мүшелерімен атқара- тын жұмысын білуі.

Таңертеңгілік шеңбер.

«Қайырлы таң,достарым!»
Мақсаты: Достарына деген мейірімділікті тәрбиелеу



«Біздің топта...»
Мақсаты: Бір-бірі- не деген жылы- лықты, мейірім -ділікті білдіру



«Армысың,қайырымды Аспан ата»
Мақсаты: Аспан,жер,
күннен бойларына күш, қуат алу

«Қайырлы таң,достарым!»
Мақсаты: Достарына деген мейірімділікті тәрбиелеу

«Мынау менің жүрегім бәрі осыдан»
Мақсаты: Жүректен шыққан жылы сөздерді бір-біріне жеткізе білуге үйрету

«Ойнайық та ойлайық». (Ұйымдастырылған оқу іс- әрекеті кесте бойынша)

1.Көркем әдебиет/драма
Тақырыбы :Ауылда
Мақсаты: Балаларға ауыл туралы түсініктерін кеңейту
2. ҚМТҰ.Математика
Тақырыбы: 1-ден 10 ға дейін дейінгі сандарды салыстыру.Теңдік және теңсіздік артық кем таңбалары
Мақсаты: жай есептер мен мысалдар шығару.
3.Мүсіндеу/шығ
Тақырыбы:
Мақсаты:Балаларға адамның бет бейнесін салу жайлы айту.
4.Қоршаған орта /экология
Тақырыбы:Жасыл дәріхана
Мақсаты: Өсімдік туралы түсінік беру.
Сызықтар әлеміне саяхат
Тақырыбы:Сызықтар әлеміне саяхат,жазу




1.Қауіпсіздік мінез құлқы/дене шынықтыру
Тақырыбы: Күн мен ауа
Мақсаты: байқап жүру,ұқыпты болу
2.Орыс тілі
Тема: Цель :Познокомить детей с названиями и предметов мебели
3. Математика
Тақырыбы:1-ден 10 ға дейін дейінгі сандарды салыстыру.Теңдік және теңсіздік артық кем таңбалары Мақсаты: жай есептер мен мысалдар шығару.
4. Сурет «Ш»
Тақырыбы: Алғашқы гүлдер Мақсаты:Әсемдікті сүюге үйрету.


Ойна да ойла


Тақырыбы:Кім дауысын шығармай күле алады

1.Ағылшын тілі
Тақырыбы:Киім.
2. Тіл дамыту
Тақырыбы: Көктем.
шығармашылық әңгіме.
Мақсаты: жаңа жыл мерекесі жайлы туралы түсінік кеңейту.Өз ойын жинақтап, шығарма -шылық қабілеттерін дамыту.
3. Сауат ашу/құрастыру
Тақырыбы: Үү дыбыс мен әріпі
Мақсаты: Ү дыбысының айтылуы мен жазылуын түсіндіру
4.Музыка
Тақырыбы:Көрікті көктем


Мақсаты: жайлы айту.Ол ойыншық түріне жатады

1.Дене шынықтыру
Тақырыбы: Ара-қашықтығы 3,5 метрге иық тұсынан оң және сол қолмен қапшықты дәл көздеп мәреге ату.
Мақсаты:секіргенде тізені бүгіп қалу.Балаларды биіктікке секіртуге үйрету
2. Сауат ашу/құрастыру
Тақырыбы:Көңілді шебер хана
Мақсаты: баланың білімін қорытындылау туралы түсінік беру 3.Жаратылыстану
Тақырыбы:Еңбек ер атандырады
Мақсаты:
Еңбекшілердің еңбегі жайлы айту
4.Музыка
Тақырыбы:Айналайын анашым
Мақсаты:Музыканы тыңдау ,қабылдау.музыкалық шығарма музыка мазмұнын мен сөз аралығындағы
Ұлт тағлымы


Тақырыбы:Сақпан

1.Дене шынықтыру
Тақырыбы:Жылдамдыққа жүгіру.Доппен жүру,секіру ойын жаттығулары
Мақсаты:Балаларға тақтайда қалай жүру екендігін көрсету
2.Орыс тілі
Тема:Закрепить умения назвать своиство предметов мебели исползовать в речи глаголы


3.Жапсыру «Ш»
Тақырыбы: Көктем
(заттық)
Мақсаты: Қағазға заттарды орналастыру дағды -ларын қалыптастыру. Желімді дұрыс қолдануды естеріне салу.
4.Өзін-өзі тану
Тақырыбы :Мен еңбекқор баламын
Мақсаты: «өзін – өзі тану» пәні туралы алғашқы түсінік беру


Ертегілер елінде


Тақырыбы:Арыстан ,қасқыр,және түлкі


«Табиғатпен біргеміз» Бірінші серуен

Картотека №20


Картотека №21


Картотека №22


Картотека №23


Картотека №24


«Алақай, ойын!»
Сюжетттік- рөлдік ойындар

«Аспазшы»
Мақсаты: Аспазшының іс-әрекетін жасай білуге үйрету.


«Кітапхана»
Мақсаты: Кітапханашының жұмыс барысы туралы түсінік алып,кітаптарға деген сүйіспеншіліктерін арттыру

«Кітапхана»
Мақсаты: Кітапханашының жұмыс барысы туралы түсінік алып,кітаптарға деген сүйіспеншіліктерін арттыру


«Құрылысшымыз».
Мақсаты:құрылыс материалдары туралы түсініктерін бекіту

. «Шеберхана».
Мақсаты:Шеберханада қолданатын саймандар-дың атауын атай білуге үйрету.

Дидактикалық ойындар.

«Ғажайып сандық»
Мақсаты:Сандық ішінен алған затты сипаттай білуге үйрету

«Сыңарын тап»
Мақсаты: Бір-біріне ұқсас затты таба білу

«Таныс пішінді тап»
Мақсаты:Суреттен көрген пішінді ойлап табу

«Ғажайып сандық»
Мақсаты:Сандық ішінен алған затты сипаттай білуге үйрету

«Не жақсы,не жаман?»
Мақсаты: Жақсы мен жаманды айыра білу

«Сау бол, балабақша!»
Ата- аналармен, балалармен әңгімелесу.

ата-аналармен сұхбаттасу.

Ата – аналармен тұмау ауруларын алдын алу шаралары туралы сөйлесу.


ата-аналармен сұхбаттасу.

Ата – аналармен сұхбат:

Ата-аналарға отбасы болып шешендік сөздер жөнінде пікірлесуге кеңес беру.