Эссе воспитателя: Я педагог
Вас ждет увлекательное эссе, в котором воспитатель делится опытом своего пути к профессии и взглядами на мир детства. Каждое утро в детском саду открывает новые горизонты для общения и обучения. Быть воспитателем — это значит, научиться находить общий язык с каждым ребенком, воспитывая в них дружелюбие и заботу.
В эссе рассказывается о том, как важно оставаться в душе ребенком, чтобы создать доверительную атмосферу. Воспитатель — это не просто работа, а призвание, дар и особый подход к жизни. Каждый день дарит радость общения с детьми, где можно научиться у них той искренности и любознательности, которые так необходимы взрослым.
Также внимание уделяется важности взаимодействия с родителями. Воспитатель становится связующим звеном между детьми и взрослыми, помогая родителям понять, что общение с детьми — это основа их полноценного развития. Безусловно, воспитание требует терпения, любви и креативности, и каждое мгновение важно.
В этом рассказе также упоминаются творчество и игры, которые способны привнести в повседневную жизнь радость и интерес. Каждый праздник, каждый сценарий — это возможность совместного творчества, где воспитатель становится не только учителем, но и другом, с которым можно разделить радость и грусть, победы и поражения.
Эссе вдохновляет читателей погрузиться в мир детства, открыть для себя радости и сложности профессии воспитателя, а также понять, как важно хранить в себе искру детства, чтобы быть по-настоящему счастливым и успешным в своей работе.
Муниципальное казённое образовательное учреждение «Староникольская СОШ» структурное подразделение «Детский сад»
ЭССЕ воспитателя
«Я педагог»
Воспитатель
1 квалификационной категории
Хижкина О.М.
с.Староникольское 2017г.
Имея доступ в сказочный дворец, имя которому — Детство, я всегда считал необходимым стать в какой- то мере ребенком. Только при этом условии дети не будут смотреть на вас как на человека, случайно проникшего за ворота их сказочного мира, как на сторожа, охраняющего этот мир, сторожа, которому безразлично, что делается внутри этого мира. (В. Сухомлинский)
Воспитатель - это человек, который в душе всегда остается ребенком, ведь по другому нельзя проникнуть в сказочный мир детства. Воспитатель – это человек, который должен стать другом для каждого ребенка и помочь ему наладить взаимоотношения с другими детьми. Воспитатель - это дневная мама для двух десятков малышей, она должна каждого выслушать, утешить, подбодрить .Воспитатель – это кладезь безмерной любви к детям.
Воспитатель - с детьми всегда быть должен рядом, даря тепло и согревая взглядом, их в мир прекрасного вести, и помнить заповедь – не навреди.
Мой путь к профессии воспитателя был долгим, что буду педагогом я решила ещё в школе. После окончания 11 классов поступила в ВГПУ на физико-математический факультет, успешно окончила и дальше наши пути с педагогикой разошлись, но как говорят «от судьбы не уйдешь» и через 11 лет после окончания университета наши пути с педагогикой опять сошлись, меня пригласили работать воспитателем в детский сад. Детей я любила всегда и поэтому без раздумий пошла работать и не разу ещё не пожалела о своем решении, для меня это не просто работа - это призвание, состояние души, образ жизни.
Приходя на работу я каждый день радуюсь встречи с детьми, я заряжаюсь их энергией и дарю им свою, мы растем, развиваемся с ними вместе, как детям хочется каждый день чего то нового, так и мне каждый день хочется им дать что то новое: удивить их, вызвать интерес. Вот и придумываю интересные сюжеты, выступаю в смешных и серьёзных ролях, сочиняю увлекательные сценарии праздников и развлечений. Рядом с детьми я сама ребенок, а они рядом со мной взрослые люди. Мы вместе играем, мечтаем, творим, радуемся победам и огорчаемся поражениям.
В своей работе придерживаюсь принципа, что ребенок должен полноценно проживать своё детство, реалии нашей жизни, по моему мнению, слишком рано делают из наших детей взрослых – воздействуя на них через телевидение, информационные технологии и т.д. поэтому современным детям надо помочь оставаться детьми. Учить их общаться со сверстниками и взрослыми, учить их играть и в игре развиваться. Причем этому учу не только детей, но их родителей, которые в суете рабочих будней забывают, что ребенку нужно не только быть обутым и накормленным, ещё он очень нуждается в каждодневном общении. Не уставая говорю об этом на родительских собраниях и в частных беседах с родителями.
«Почему я работаю в детском саду?»
Я на смену иду, обо всем забывая,
С головой окунусь в мир, где нет мне покоя.
Знаю, ждут, налетят, едва с ног не сбивая,
А в глазах столько счастья! Где возможно такое?
Я учу их и с ними учусь каждый день.
В страну знаний хотим открыть вместе двери.
Не ложится на лица сомнения тень.
Как мне верят они, кто еще так поверит?!
Уверена, я не напрасно тружусь,
Зовусь «воспитатель» и этим горжусь!
Наверное – это вот и есть ответ –
Ценнее нашего труда на свете нет!»
