Волшебный пластилин: увлекательные занятия для детей
В мире детского творчества пластилин занимает особое место. Этот разноцветный, мягкий и податливый материал дарит детям возможность выразить себя, развивая креативные способности и моторику. Занятия с пластилином особенно полезны для малышей: с помощью простых приемов - раскатывания, отщипывания и сплющивания - они учатся создавать удивительные образы. Темы, такие как «Солнышко» и «Осенние листочки», не только привлекают внимание, но и помогают формировать эстетическое восприятие окружающего мира.
Каждое занятие является прекрасной возможностью для детей познакомиться с различными техниками пластилинографии. Например, в теме «Наливное яблоко» малыши получают возможность передать природные особенности фруктов, комбинируя разные цвета. Это не просто игра, а настоящая школа творчества. Когда дети сами создают своих персонажей, их креативность не знает границ!
К тому же занятия с пластилином способствуют развитию мелкой моторики, что особенно важно для детей в дошкольном возрасте. Процесс создания не только развлекает, но и формирует у них желание доводить дело до конца. Занятия на тему «Гусеница» отлично иллюстрируют, как можно развивать навыки лепки, используя простые инструкции и под расположение к игре.
Важно помнить, что работа с пластилином может стать основой для обсуждения различных жизненных ситуаций. В теме «Как жирафик Кузя шарфик потерял» дети не только создают свои поделки, но и учатся сопереживать героям, развивая эмоциональный интеллект. Такое сочетание творческой и эмоциональной составляющей является залогом успешного обучения.
Множество тем, от «Цветы для мамы» до «Снежинки – холодинки», позволяют разнообразить занятия и привлечь внимание малышей к окружающему миру. Пластилин предлагает детям уникальную возможность экспериментировать, творить и учиться через игру. Все это гармонично объединяется в увлекательной образовательной программе, которая гарантирует много радости и веселья!
Тема: "Волшебный пластилин» («Поиграйка») .
Цель: Познакомить детей с пластилином, с некоторыми приемами его использования : раскатывание, сгибание, отщипывание, сплющивание, оттягивание деталей от общей формы через игровое взаимодействие с материалом и сказочным героем .
Тема: "Украсим кукле платье».
Цель: Учить детей самостоятельно отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5-7 мм.
Продолжать обучать детей использовать в своей работе несколько цветов пластилина.
Продолжать обучать прикреплять ” горошины” на расстоянии друг от друга.
Развивать мелкую моторику пальцев. Поддерживать в детях желание доводить дело до конца, следуя игровой мотивации занятия.
Тема: "Солнышко».
Цель: Продолжать освоение приемов пластилинографии. Подвести к созданию выразительного образа посредством цвета и объема. Закреплять умение аккуратно использовать пластилин в своей работе.
Тема: "Осенние листочки».
Цель: Способствовать развитию у детей эстетического восприятия окружающего мира, научить замечать и любоваться природными формами растений. Представить осенний листочек. Продолжать осваивать навыки работы с пластилином: отщипывание от целого куска, скатывание пластилиновых комочков, работа по контуру.
Тема: "Наливное яблоко»
Цель: Развивать умение находить связи между формами настоящих и изображаемых фруктов, передавать их природные особенности, цвет. Напомнить детям о свойствах пластилина: мягкий, податливый, продолжать знакомить детей с приемом пластилинографии – вливания одного цвета в другой.
Тема: "Гусеница»
Цель:Развивать практические умения и навыки детей при создании заданного образа посредством пластилинографии. Развивать мелкую моторику рук при выполнении приемов работы с пластилином (отщипывания, раскатывания и сплющивания). Диагностика по изо – деятельности (лепка).
Тема: «Листопад»
Цель: Учить приёму - размазывания (в разных направлениях).
Продолжаем обучать детей самостоятельно отщипывать маленькие кусочки пластилина.
Продолжать учить детей использовать в своей работе несколько цветов пластилина.
Развивать мелкую моторику пальцев.
Тема: "Елочка»"
Цель: Развивать умение создавать выразительный и интересный образ знакомых предметов (елочка), продолжая знакомить детей с приемом раскатывания. Совершенствовать технические и изобразительные навыки, закреплять умение работать по контуру. Развивать детское творчество.
Тема: "Снеговик»
Цель: Закреплять приемы работы с пластилином – отщипывания, скатывания, сплющивания. Развитие мелкой моторики рук. Развитие эстетического умения – украшения своей работы (шубки снеговичка) пластилином разного цвета.
Тема: «Снежинки – холодинки»
Цель: Беседа с детьми о зиме. Формирование эмоционального восприятия окружающего мира. Закрепление приема раскатывания колбасок, жгутиков разной длины. Поощрение самостоятельности, оригинальности в создании снежинок из пластилина.
Тема: «На участке – снегопад (деревья под снегом)»
Цель: Расширение представлений о зиме, закрепление зимних признаков. Формирование интереса детей к зимним явлениям (снегопад), рассматривание деревьев на участке после снегопада, изображение их посредством приемов пластилинографии.
Тема: "Колобок»
Цель: Развивать практические умения и навыки детей при создании заданного образа посредством пластилинографии. Развивать мелкую моторику рук при выполнении приемов работы с пластилином (раскатывания и сплющивания). Поощрение инициативы детей украсить знакомый образ, развитие мелкой моторики рук.
Тема: «Лесенка для Поиграйки»
Цель: Формировать интерес к окружающим нас предметам. Продолжать осваивать навыки работы с пластилином: отщипывать, скатывать разные по длине колбаски (длинные и короткие), в своей работе пытаться передать характерные особенности лесенки. Попытаться вызвать у детей эмоциональный отклик - оказание помощи персонажу, путем прочтения литературного произведения, стихотворения.
Тема: «Как жирафик Кузя шарфик потерял»
Цель: Беседа о том, как прошли зимние каникулы (в том числе о зоопарке, цирке). Рассматривания картинки с изображением жирафа – выделение индивидуальных особенностей с использованием поисково – аналитической деятельности («Почему?», «Зачем?»). Обыгрывание ситуации с пропажей шарфика , оказание помощи Кузе – с помощью раскатывания колбасок каждый делает своему жирафику шарфик, с помощью приемов отщипывания придают животным фактуру (пятнышки на теле). Формирование навыков самостоятельной работы.
Тема: «Вазочка»
Цель: Формировать интерес к окружающему миру, реалистические представления об окружающих предметах домашнего обихода. Продолжать осваивать навыки работы с пластилином: отщипывать, скатывать разные по длине колбаски (длинные и короткие), в своей работе пытаться передать особенности разных вазочек, их строение (силуэты на выбор предлагаются воспитателем). Самостоятельность в выборе цвета материала.
Тема: «Цветы для мамы»
Цель: Беседа о наших мамах, о празднике 8 марта. Развитие мелкой моторики рук, упражнение в создании знакомых образов известными приемами пластилинографии
