Конспект занятия по рисованию «Рисуем заборчик»
В данном конспекте занятия по рисованию «Рисуем заборчик» основное внимание уделяется развитию у детей навыков рисования горизонтальных и вертикальных линий. Занятие проходит в игровой форме, что позволяет детям не только учиться, но и получать удовольствие от процесса. Вступление к уроку начинается с знакомства с забавным персонажем — Петушком, который старательно просит детей помочь ему в восстановлении его старого заборчика.
Целью занятия является не только научить детей рисовать линии, но и подвигнуть их к активной работе с цветом. Воспитатель помогает детям выбрать цвета, объясняя, какие краски они будут использовать для создания нового заборчика для Петушка. Дети учатся не только работать с кисточкой, но и принимают активное участие в обсуждениях, что делает процесс более увлекательным и вовлеченным.
В процессе занятия используются различные материалы, такие как гуашь и бумага. Каждому ребенку предоставляется возможность реализовать собственные идеи в рисунке, что способствует свободному самовыражению. Воспитатель, следя за детьми, также корректирует их осанку и технику рисования, обеспечивая их комфорт во время творческого процесса. Акцент делается на том, чтобы каждый ребенок смог создать уникальный заборчик, что развивает их чувство индивидуальности и творчества.
Заключительная часть занятия всегда включает в себя не только демонстрацию результатов работы, но и совместное творчество — пение песни Петушка, что создает атмосферу радости и дружбы. Данная активность помогает закрепить полученные знания и навыки, делая заключение занятия ярким и запоминающимся. Рисование, таким образом, становится не просто уроком, а настоящим культурным событием для детей, где они могут не только учиться, но и весело проводить время вместе.
