Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Проект «Будь здоров!»

Проект «Будь здоров!»

Макаренко Анастасия Геннадьевна
Макаренко Анастасия Геннадьевна
DOCX
101
0

Проект «Будь здоров!» стал важной инициативой для формирование устойчивых привычек и убеждений о здоровом образе жизни для детей и их родителей. Этот краткосрочный проект, запланированный на одну неделю, включает в себя разнообразные мероприятия, которые помогут детям не только узнать новое о здоровье, но и научиться заботиться о себе. Мы уверены, что осознание значения здоровья как ценности формируется с раннего возраста, и именно поэтому важно активно вовлекать детей в процесс обучения через игры и занятия.

Первый день проекта начинается с утренней гимнастики, где родители участвуют вместе с детьми. Это отличная возможность для укрепления связи и создания общей позитивной атмосферы. Также планируется беседа, посвященная витаминам и их роли в жизни человека. Дети получат знания о том, какие витамины важны для их здоровья, и как можно заботиться о своем организме, что станет базой для формирования правильных пищевых привычек.

Каждый день проекта включает в себя физические активности, такие как оздоровительные пробежки и подвижные игры, которые помогут малышам развить физическую активность и понять важность движения для их здоровья. Упражнения и игры подобраны таким образом, чтобы они были не только полезными, но и интересными для детей. Таким образом, мы направляем усилия на создание здоровой и дружелюбной атмосферы, в которой дети будут с удовольствием учиться и развиваться.

Проект продолжает с беседами, направленными на формирование культурно-гигиенических навыков, без которых невозможно представить собой здоровье. Дети познакомятся с основами личной гигиены и важностью чистоты как залога здоровья. Важно также и то, что родители вовлечены в процесс: они создают мини-стенгазеты и участвуют в обсуждениях, что подчеркивает силу семьи в воспитании детей.

На протяжении всей недели все мероприятия направлены на то, чтобы создать у детей положительные нравственные качества, побудить их заботиться о собственном здоровье и понимать значимость этих знаний в повседневной жизни. Завершение проекта станет знаменательным событием, когда дети вместе с родителями подведут итоги и создадут стенгазету «Как я берегу своё здоровье», что подводит черту под именно личным использованием полученных знаний.

Предпросмотр

ПРОЕКТ: «Будь здоров!»
ЦЕЛЬ: Формирование убеждений и привычек здорового образа жизни в семье и условиях дошкольного образовательного учреждения.
ЗАДАЧИ:
Дать детям общее представление о здоровье, как о ценности.
Расширить представления детей о состоянии собственного тела, узнать свой организм, научить беречь свое здоровье и заботится о нем.
Помочь детям в формировании привычек здорового образа жизни, привитию стойких культурно - гигиенических навыков.
Расширять знания дошкольников о питании, его значимости, о взаимосвязи здоровья и питания.
Формировать положительные качества личности ребенка, нравственного и культурного поведения - мотивов укрепления здоровья.
АКТУАЛЬНОСТЬ: Современное состояние общества, высочайшие темпы его развития представляют все новые, более высокие требования к человеку и его здоровью. Значение культа здоровья значительно возрастает. В. А. Сухомлинский писал: "Я не боюсь еще и еще повторить: забота о здоровье - это важнейший труд воспитателей. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы". Незаинтересованность родителей в организации двигательной деятельности детей.
Вид проекта: краткосрочный.
Срок проведения: 1 неделя.
Участники проекта: Дети, родители, воспитатели и младший воспитатель средней группы.
Перспективный план реализации проекта
1 день: Утренняя гимнастика с родителями Пропаганда здорового образа жизни. Закрепление выполнения основных видов движений. Общее укрепление организма.
Беседа «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу» Дать понятие – витамины, объяснить какими они бывают. Научить ребёнка заботиться о своём здоровье.
ООД Лепка «Яблоки и ягоды» Закреплять умение детей лепить предметы круглой формы и разной величины. Учить передавать в лепке впечатления от окружающего. Закрепить знания о пользе фруктов и ягод.
Оздоровительная пробежка по территории детского сада Упражнять детей в непрерывном беге, способствовать формированию здорового образа жизни.
Подвижные игры на свежем воздухе: «Самолёты», «Бездомный заяц». Упражнять детей в беге, используя всю игровую площадку. Закреплять умение действовать по сигналу.
Чтение О. Нэш «Микроб» Познакомить детей с новым литературным произведением. Закреплять умение слушать, отвечать на вопросы. Обсудить, что такое микроб, какие они бывают.
2 день: Утренняя гимнастика с родителями Пропаганда здорового образа жизни. Закрепление выполнения основных видов движений. Общее укрепление организма.
ООД Беседа «Петрушка - физкультурник» Совершенствовать умение группировать предметы по назначению (удовлетворение потребностей в занятиях спортом). Знакомить с видами спорта и спортивным оборудованием; воспитывать наблюдательность.
Оздоровительная пробежка по территории детского сада Упражнять детей в непрерывном беге, способствовать формированию здорового образа жизни
Игровые упражнения «Догони пару», «Бросай лови».Упражнять детей в беге. Закреплять умение бросать и ловить мяч двумя руками.
Трудовое поручение «Наводим порядок в группе» Дать детям понятие, что «Чистота залог здоровья». Совершенствовать трудовые умения и навыки.
Чтение С. Афонькин «Как победить простуду?» Учить пересказывать понравившийся эпизод с опорой на вопросы воспитателя, соотносить содержание с окружающей действительностью.
3 день: Утренняя гимнастика с родителями Пропаганда здорового образа жизни. Закрепление выполнения основных видов движений. Общее укрепление организма.
ООД Физическая культура «Юные спортсмены» Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу взявшись за руки, ходьбе и беге врассыпную, метании мешочков в горизонтальную цель.
Практическое упражнение «Самые аккуратные» Формирование у детей культурно-гигиенических навыков, напомнить основные правила личной гигиены, её значимости для организма и здоровья.
Чтение К. Чковский «Мойдодыр» Закреплять умение внимательно слушать произведение, отвечать на вопросы, закреплять культурно-гигиенические навыки.
Оздоровительная пробежка по территории детского сада Упражнять детей в непрерывном беге, способствовать формированию здорового образа жизни.
4 день: Утренняя гимнастика с родителями Пропаганда здорового образа жизни. Закрепление выполнения основных видов движений. Общее укрепление организма.
ООД Физическая культура «Юные спортсмены» Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу взявшись за руки, ходьбе и беге врассыпную, метании мешочков в горизонтальную цель.
«В стране Болючке».Очень серьёзная сказка-беседа для дошкольников. Научить ребёнка заботиться о своём здоровье.
Элементы спортивных игр «Футбол», «Бадминтон» Учить детей играть в коллективе, паре, соблюдать правила игры с мячом.
Оздоровительная пробежка по территории детского сада Упражнять детей в непрерывном беге, способствовать формированию здорового образа жизни.
Чтение С. Афонькин «Откуда берётся болезнь?» Учить сопоставлять содержание произведения с окружающей действительностью.
Взаимодействие с родителями «Оформление мини стенгазеты «Как я берегу своё здоровье»».Пропаганда среди родителей здорового образа жизни, развитие творческих способностей детей и родителей при оформлении мини стенгазеты.
5 день: Утренняя гимнастика с родителями Пропаганда здорового образа жизни. Закрепление выполнения основных видов движений. Общее укрепление организма.
ООД Рисование «На яблоне поспели яблоки» Продолжать детей рисовать дерево, передавая его характерные особенности. Закрепить знания о пользе фруктов (яблок) для организма.
Беседа «Наши верные помощники» Продолжать формировать интерес к человеку и элементарные представления о роли органов чувств: глаза, уши, нос в жизни человека;
Способствовать формированию интереса к познанию своего тела; Воспитывать бережное и заботливое отношение к своему организму.
Оздоровительная пробежка по территории детского сада. Упражнять детей в непрерывном беге, способствовать формированию здорового образа жизни.
Физкультурное развлечение «Весёлые старты» Пропаганда здорового образа жизни. Вовлечение родителей в жизнь детского сада.
Подвижные игры на свежем воздухе «Бездомный заяц», «Паук и мухи» Закреплять умение бегать врассыпную, используя всю игровую площадку, действовать по сигналу воспитателя. Оформление Стенгазеты «Как мы заботимся о своём здоровье». Подведение итогов недели здорового образа жизни