Разработка занятия по созданию цифровой истории: Занятие № 3
Документ содержит методическую разработку для педагогов, работающих с детьми в рамках образовательной области «Познавательно-речевое развитие». Главная задача занятия — развитие познавательной активности у воспитанников через знакомство с горохом и его полезными свойствами.
В ходе занятия дети познакомятся с историческими аспектами использования гороха в кулинарии, а также освоят навыки формулирования речевых высказываний в общении. Занятие включает использование различных методов: от словесных рассказов до наглядных материалов, таких как видео и рисунки, что способствует более глубокому усвоению информации.
Педагогическая методика разделена на несколько частей — вводную, основную и итоговую, каждая из которых нацелена на вовлечение детей в активную образовательную деятельность. Участие в обсуждениях, создание выставки и совместное приготовление блюд позволят воспитанникам не только закрепить изученный материал, но и развить коммуникативные навыки.
Основной акцент сделан на развитие уважительных отношений между детьми, содействие в их взаимодействии как со сверстниками, так и со взрослыми, что создаёт атмосферу сотрудничества и поддержки. Занятие предполагает не только образовательный аспект, но и возможность развития эмоционального интеллекта детей через коллективную деятельность.
