Экологическое воспитание и музыкальное развитие дошкольников
Экологическое воспитание является одним из ведущих направлений в развитии детей дошкольного возраста. На этом этапе жизни у малышей формируются первые представления об окружающем мире, что способствуют развитию их общего интеллекта и осознания важности экологии. Дети учатся устанавливать взаимосвязи между явлениями природы, а также получают возможность применить полученные знания в практике.
Музыкальное воспитание занимает не менее важное место в формировании личности ребенка. Оно развивает не только музыкальные способности, но и общее чувство эстетики, которое необходимо для восприятия красоты окружающего мира. На музыкальных занятиях дети учатся ценить музыку и природу, что становится основой для их экологического сознания.
В нашей программе мы активно внедряем элементы экологического воспитания через музыкальные занятия. Используя музыкально-дидактические игры и разучивание песен о природе, мы помогаем детям лучше понять и полюбить окружающий мир. Песня «Лес – наш дом» помогает детям осознать, как важно сохранить природу и заботиться о ней.
Не менее важным аспектом является обучение детей бережному отношению к природе через непосредственное взаимодействие с ней во время прогулок и активностей. Таким образом, мы формируем у малышей не только знания, но и навыки ответственного поведения по отношению к экологии. Подобный подход неминуемо приведет к созданию более ответственного поколения, которое будет заботиться о нашей планете.
Экологическое воспитание - одно из важных направлений всестороннего развития личности дошкольника. В период дошкольного детства у ребенка возникают первые представления об окружающем мире, формируется умение устанавливать простейшие взаимосвязи и закономерности о явлениях окружающей жизни, а также самостоятельно применять полученные знания.
Музыкальное воспитание детей также имеет не маловажное значение, и не только для развития музыкального, но и общего развития ребенка. У ребенка формируются способности ценить красоту не только в музыке, но и в окружающей жизни.
Мы занимаемся экологическим воспитанием детей в том числе и на музыкальных занятиях. Формированием экологических знаний
у дошкольников через музыкально-дидактические игры и разучивание песен о природе, о бережном к ней отношении.
«Лес – наш дом»
Автор: П.Мейдра
ЛЕС БОЛЬШОЙ ЗЕЛЁНЫЙ
ВСЕХ НАС ПРИЮТИТ.
ЁЛКИ, СОСНЫ, КЛЕНЫ,
МОХ РОСОЙ БЛЕСТИТ.
ВСЕ ЗДЕСЬ ДЫШИТ МИРОМ
ДЛЯ ЗВЕРЕЙ И ПТИЦ.
И ВСЕМ ЛЮДЯМ В ДРУЖБЕ
С ЛЕСОМ НАДО БЫТЬ.
ПРИПЕВ:
ЛЕС – ВЕДЬ ЭТОТ ДОМ ДЕРЕВЬЯМ И ЦВЕТАМ.
ЛЕС – ВЕДЬ ЭТОТ ДОМ И ЯГОДАМ - ГРИБАМ,
И ДЛЯ МУРАВЬЕВ, И ХИТРЫХ РЫЖИХ ЛИС.
ЛЕС КАК ДОМ БОЛЬШОЙ ДЛЯ ПЕРЕЛЕТНЫХ ПТИЦ.
ЖИЗНЬ В ЛЕСУ ОГРОМНОМ
ДЕНЬ ЗА ДНЕМ ИДЁТ,
ТРУДЯТСА С РАССВЕТА
ВСЕ КТО ТАМ ЖИВЁТ.
ВЕДЬ ЗВЕРКИ НЕ МОГУТ
В МАГАЗИН ХОДИТЬ,
ПОМОГАЙТЕ ЛЮДИ
ИМ В ЛЕСУ ПРОЖИТЬ.
ПРИПЕВ ............
ЛЮДИ ЛЮБЯТ ТОЖЕ
В ЛЕС ПРИЙТИ С СЕМЕЙ:
ЗА ГРИБАМИ ЛЕТОМ,
С САНКАМИ ЗИМОЙ.
НО ПРИРОДУ НУЖНО
ЗНАТЬ И УВАЖАТЬ,
ТАК ДАВАЙТЕ ДРУЖНО
ЛЕС НАШ ОХРАНЯТЬ.
http://ds311.ru/god-ekologii.html
http://ds311.ru/index.php
