Конспект НОД по валеологии для старшей группы: «Органы чувств»

Данный документ представляет собой конспект НОД по валеологии, разработанный для детей старшей (логопедической) группы Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №14» Петродворцового района Санкт-Петербурга. Он сосредоточен на теме «Органы чувств» и включает в себя использование современных подходов, таких как ТРИЗ, ИКТ, а также здоровьесберегающих технологий.

Составил и провел данное занятие воспитатель высшей квалификационной категории Примакина Г.И., что свидетельствует о высоком уровне профессиональной подготовки. Конспект построен с учетом интеграции различных образовательных областей, в том числе «Познание», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное», «Физическое» и «Музыкальное» развитие. Таким образом, учащиеся получают комплексное представление о темах, важность которых невозможно переоценить.

Форма организации детей в ходе занятия предполагает групповую и подгрупповую работу, что обеспечивает возможность для активного участия каждого ребенка. Методы и подходы, применяемые в ходе мероприятия, варьируются в зависимости от индивидуальных и возрастных особенностей детей. Используются как словесные методы – беседы, обсуждения, так и наглядные и практические – презентации, иллюстрации и игровые задания, способствующие лучшему усвоению материала.

Основной целью данного занятия является расширение представлений детей о важности органов чувств, о витаминах и их роли в поддержании здоровья. В процессе занятий дошкольники обогащают свои знания о витаминах А, В, С, Д, о продуктах, в которых они содержатся, а также о том, как заботиться о своем здоровье и избегать факторов, способствующих заболеваниям. Это формирует у детей потребность заботиться о своем здоровье и осознанно подходить к вопросам, касающимся их благополучия.

Занятие проходит в увлекательной форме и направлено не только на обучение, но и на развитие у детей критического мышления, умения аргументировать свои ответы и высказывать собственные мнения. Участвуя в активностях, дети учатся работать в команде, что способствует развитию их социализации и коммуникабельности.