Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Развитие творческих способностей и познания мира у детей 5-6 лет

Развитие творческих способностей и познания мира у детей 5-6 лет

Черняева Ирина Михайловна
Черняева Ирина Михайловна
DOC
198
0

В рамках документа «Мир вокруг меня» представлена методическая программа, разработанная для детей предшкольного возраста в ГУ «Аулиекольская школа-гимназия». Данная программа ставит перед собой значимые задачи, направленные на развитие детской личности в возрасте 5-6 лет, когда формируются важнейшие действия и качества, необходимые для успешной социализации и учебной деятельности.

Программа охватывает три основных блока занятий – «Мир вокруг меня», «Развитие творческого воображения» и «Развивающие игры». Каждый из этих блоков включает в себя множество увлекательных занятий, целью которых является развитие навыков общения, творчества и познавательной активности. Ведущим методом становятся игровые технологии, позволяющие формировать мотивацию и заинтересованность в обучении.

Первый блок занятий «Мир вокруг меня» предлагает 46 занятий, направленных на развитие учебного сотрудничества и психологической подготовки детей к школе. Дети учатся видеть мир, осознавать себя в нем и формировать внутренний мир. Через интерактивные занятия они открывают для себя ценности и доброту, развивают свои способности быть честными, отзывчивыми и понимающими.

Второй блок, посвященный развитию творческого воображения, включает 42 занятия, которые предлагают детям экспериментировать с различными формами самовыражения. Занятия построены таким образом, чтобы развивать фантазию, спонтанность и креативность, что очень важно для формирования личности. В контексте этих занятий дети могут раскрыть свои таланты и учиться интерпретировать окружающий мир через призму искусства.

Третий блок «Развивающие игры» состоит из 40 занятий, направленных на улучшение сенсорных способностей и развитие таких процессов, как память, внимание и мышление. Игры представляют собой не только увлекательное времяпрепровождение, но и способ закрепления социальных взаимодействий. Дети учатся работать в команде, строить ролевые отношения и осознавать свою значимость в группе.

Основной целью программы является воспитание активных и сообразительных личностей, которые обладают критическим мышлением и способны к самоорганизации. Программа предлагает родителям и воспитателям надежный инструмент для формирования любознательности и творчеству у детей с ранних лет, что является основой для их успешного обучения в школе.