Зов Джунглей: Спортивное развлечение для всей семьи
Спортивное развлечение «Зов Джунглей» — это уникальная инициатива, направленная на укрепление детско-родительских отношений через совместные активные занятия. В ходе мероприятия семьи погружаются в увлекательную атмосферу, где каждый участник имеет возможность проявить свои физические способности и креативность. Этапы развлекательной программы включают эстафеты, которые помогут совершенствовать координацию движений и развивать ловкость детей, в то время как родители играют ключевую роль в поддержании активного и здорового образа жизни.
Среди множества заданий вы найдете «Мамина забота», где родитель поможет ребенку развить навыки меткости, или задание с «Возвышением вверх по реям», которое не только укрепит физическую форму, но и станет интересным челленджем для всей семьи. Каждое задание пронизано духом соревнования и взаимоподдержки, что делает его особенно привлекательным для участников всех возрастов. Важной частью программы является создание положительного эмоционального фона, что позволит родителям и детям не только весело провести время, но и укрепить их связь.
В финале мероприятия команды, представляющие своих зверей — львов и обезьян, будут участвовать в забавных конкурсах, где проверят свою силу и сплоченность. «Джунгли зовут» — и каждая команда стремится завоевать титул лучшей. Мы стараемся поддерживать у детей хорошее настроение и заряд уверенности через увлекательные взаимодействия, которые подарят яркие воспоминания на долгие годы. Завершится праздник танцевальным выступлением, где дети смогут продемонстрировать свои таланты вместе с родителями.
СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ
«ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ»
Цель:привлекать родителей к активному образу жизни через совместные мероприятия, способствовать гармонизации детско-родительских отношений;
Закреплять знания о животных жарких стран и их обитании;
Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
Создать положительный эмоциональный настрой, веселое, бодрое настроение.
О
формление зала: центральная стена – море, чайки, дельфины; пальма, обезьяны, бананы;, корабли на «носу» стоят боцман, штурман.
Оборудование: колпачки, скамейки, мячики, корзины, туннели, тазики с водой, рыбки, сачки, парашюты, цветная бумага, ножницы, стойки, муляжи бананов и костей, фишки.
Слышится звук отплывающего корабля.
Штурман: «Что видишь, боцман?»
Б
оцман: «Вижу на причале толпу народа. Все улыбаются».
Штурман: «Это они нас пришли провожать! А нашего капитана ты не заметил?»
Боцман: «Нет, не вижу! Постой, постой! Капитан идет сюда!»
Капитан, обращаясь к экипажу: «Здравия желаю экипаж корабля «Смелый».
Боцман: «Товарищ капитан, экипаж корабля «Смелый» готов к отплытию!»
Капитан:«Вольно! Скоро наш корабль отправится к одному далекому острову, в самые джунгли»
Ш
турман: «Товарищ капитан, разрешите обратиться!»
Капитан: «Разрешаю!»
Штурман: «Скажите, где находятся джунгли?»
Капитан: «Джунгли находятся в Африке. Там много разных зверей, красивых птиц. Наш корабль получил секретное задание: доставить в джунгли две группы зверей. Это – обезьяны и львы. Во всем мире люди оберегают природу, ее животный мир. Поэтому, мы должны доставить наш живой груз в целости и сохранности. В пути мы должны первое – как следует их кормить, второе – поддерживать им хорошее настроение, чтобы они не заболели от скуки, и третье – поддерживать их спортивную форму»
Капитан: «Боцман, доложите обстановку на корабле!»
Боцман: «Обстановка, прямо скажу тревожная: «Львы пасть широко открывают, а обезьянки мускулы накачивают».
Капитан: «Да, боцман, не порядок. Они, видимо, хотят показать друг другу, кто из них самый сильный. Ну, ничего, мы им предоставим такую возможность».
«Отдать швартовый! Поднять якорь! Мы отплываем».
К
апитан: «А вот и наши смелые команды. Давайте с ними познакомимся».
Построение команд. Каждая команда представляет свою команду и девиз.
Капитан: «Команды равняйсь, смирно! Сейчас мы посмотрим, кто в джунглях самый сильный. И так, джунгли…»
Дети: «Зовут!»
В
се эстафеты парные: дети выполняют вместе с родителями.
1 задание«Мамина забота»
Ребенок бежит по скамейке, мама рядом. Ребенок берет мяч, бросает его маме, которая встает напротив, и мама ловит мяч корзиной.
2 задание«Взбираемся вверх по реям»
Дети взбираются по гимнастической стенке до колокольчика.
3
задание
«Спуск в трюм»
Пролезать в туннель – обратно бегом по прямой.
Капитан: «На море начинается шторм. Предлагаю зверям уйти в укрытие» (Дети садятся на скамейки).
Конкурс: «Какая из команд назовёт большее количество экзотических животных». (Каждой команде выдаётся фишка).
К
апитан: «Шторм закончился. Продолжаем поддерживать хорошую спортивную форму у нашего ценного груза. Команды на старт! Джунгли…»
Дети: «Зовут!».
4 задание «Собери фрукты» (мячи)
Команда детей с родителем во главе выстраивается между двумя корзинами, в одной из которой мячи (диаметром 10 – 15 см, 6 штук) По свистку дети передают мячи по цепочке и складывают в противоположную корзину. Как только последний мяч падает в корзину, родитель бежит к противоположной корзине, в это время дети поворачиваются кругом и опять эти же мячи передаются в противоположную корзину. Гонка заканчивается, когда все мячи окажутся в первой корзине.
Капитан: «Сладкую кость заслужила команда «Львов». Джунгли…»
Дети: «Зовут!»
5 задание«Укрась корабль»
В паре ребёнок с родителем добегает до стола – мама выстригает флажок, а ребёнок вешает на верёвку протянутую на корабле; обратно бегом по прямой.
6 задание «Мосты»
В эстафете участвуют все игроки команд. Эстафета проводится быстро «цепочкой» друг за другом
1
ребенок выполняет упражнение «Высокие четвереньки».
2 ребенок пролезает под ним и тоже выполняет упражнение «Высокие четвереньки».
И так по очереди вес игроки команды.
После того, как все участники выполнили упражнение, 1 ребенок пролезает под всеми и бежит к старту. И так друг за другом.
Капитан: «Сладкую кость заслужила команда «Львов». Мы продолжаем. Джунгли…..»
Дети: «Зовут!»
Капитан: «Мне кажется, что наши звери немного устали, дадим им отдохнуть физически и посмотрим, на сколько они музыкальны».
Музыкальный конкурс.
Команда «Львов» танцует свой танец с родителями.
Капитан: «Джунгли….»
Д
ети:«Зовут!»
7 задание«Ловись рыбка».
Выловить рыбку из тазика сачком.
Капитан:«Последнюю кость завоевала команда «Львы». А теперь пусть каждая команда посчитает свои награды. Но вот и закончили наши звери выяснять свои отношения. Сильнейший в джунглях оказалась команда «Обезьяны».
Капитан:«Внимание, земля! Мы приближаемся к Африке! Вижу джунгли! На берегу кто-то прыгает и машет нам руками. Причаливаем к берегу».
О
безьяны:«Здравствуйте».
Капитан:«Что за чудеса! Говорящие обезьяны».
Обезьяны:«Мы обезьяны живём на острове «Чунга-чанга». Добро пожаловать к нам на остров. На нашем острове много чудес».
Капитан: «А чем вы любите заниматься?»
Обезьяны: «Мы любим танцевать»
Капитан: «А нас научите?»
Танец «Чунга-чанга» танцуют дети вместе с родителями.
8
задание Игра «Волшебный парашют»
На сигнал: « 1,2,3 – красный цвет лети» - меняются местами под парашютом.
Обезьяны: «У нас в Африке растёт много экзотических фруктов, мы хотим вас угостить» (обезьяны передают командам по корзине с апельсинами).
Капитан: «Спасибо! Мы очень любим экзотические фрукты. Мы тоже хотим вас порадовать: мы привезли ваших друзей – зверей. И теперь они снова у себя дома».
«
Отгрузка закончена. Всё готово к отплытию. Не хочется прощаться с джунглями. Мы нашли здесь много новых друзей. Ну, ничего не поделаешь, нам пора отплывать».
«Поднять якорь! Отплываем!»
Прощай причал наш сказочный,
Спортивный, добрый, праздничный!
Прощайте джунгли и друзья!
Мы вспоминать их будем?
Штурман и боцман: «Да!»
