Конспект занятия по речевому развитию: «Курочка Ряба и цыплята»
Данный конспект предназначен для воспитателей и педагогов, работающих с детьми раннего возраста. Тема занятия «Курочка Ряба и цыплята» основана на популярной русской народной сказке, которая поможет детям погрузиться в мир волшебства и увлекательных историй. Занятие направлено на развитие речевых навыков, внимания и памяти у малышей, а также на формирование интереса к отечественной культуре.
В процессе занятия воспитатель будет активно вовлекать детей в инсценировку сказки, задавая им вопросы и предлагая ответить на них. Участвуя в спектакле, дети не только развивают свою речь, но и учатся работать в команде, проявляя свои актерские способности. Живое взаимодействие и эмоциональное вовлечение в процесс обучения создают неповторимую атмосферу, где маленькие дети могут раскрыться и проявить себя.
Занятие включает в себя использование различных материалов, таких как текст сказки, иллюстрации и куклы-игрушки. Это разнообразие помогает удерживать внимание детей и делает процесс обучения более увлекательным. Кроме того, использование художественных материалов, например, гуаши для рисования, способствует развитию мелкой моторики и творческих способностей.
Важно отметить, что в ходе занятия проводится также физкультминутка, где дети могут активно двигаться и развлекаться, играя роль цыплят. Это не только укрепляет их здоровье, но и способствует лучшему усвоению материала. Завершающий этап занятия включает в себя подведение итогов, где ребята смогут вспомнить, какую сказку они услышали и с кем они играли, что также развивает их логическое мышление.
Конспект
для детей раннего возраста по ОО «Речевое развитие»
Тема « Курочка Ряба и цыплята»
Щербакова Надежда Павловна
Цель: Повторить содержание сказки «Курочка Ряба», помочь запомнить сказку. Воспитывать желание ухаживать за домашними питомцами.
Задачи:
Учить детей отвечать на вопросы по содержанию, вовлекать детей в инсценировку сказки.
Развивать внимание, память и речь.
Воспитывать интерес к русским народным сказкам.
Оборудование, материалы: Текст русской народной сказки «Курочка Ряба»; иллюстрации к сказке; куклы – игрушки ( бабка, дед, курочка, яичко, мышка); гуашь жёлтого цвета; альбомные листы.
Ход занятий:
Приветствие.
Воспитатель спрашивает, хотят ли ребята пойти в гости к сказке «Курочка Ряба», поиграть с курочкой, а потом покормить её.
Получив положительный ответ, воспитатель подводит детей к столу, где установлены декорации для театрализованного показа сказки «Курочка Ряба» и расставлены фигурки героев сказки.
Театрализованный показ сказки.
Спросить у детей понравилось ли им сказка, кто понравился и знают ли они, что у курочки есть детки – цыплятки.
Физкультминутка. Игра «Курочка и цыплятки»
Воспитатель – курочка, дети – цыплята. Одеть детям шапочки цыплят. Уточнить, как пищат цыплята и что любят клевать курочка с цыплятами.
После ответов детей, воспитатель предлагает покормить курочку – нарисовать маленькие, круглые зёрнышки пальчиками (дети обмакивают пальцы в гуашь и отпечатки переносят на бумагу)
Курочка – игрушка обходит ребят, клюет зернышки, благодарит и прощается с детьми.
Подведение итогов. Воспитатель задает вопросы детям: Ребята, какую сказку мы слушали? ( «Курочка Ряба»). К кому ходили в гости и с кем играли? ( К курочке с цыплятами). Чем кормили курочку? (Зернышками).
Молодцы ребята!
